牛顿不只看见了苹果更看见了地球引力，亚里多德不只看见了斑斓的月亮还预见了地球外形，被誉为“台球天才”的威利•马斯4尼在6岁时已经幵始参与间接台球赛了。而为艺术家的毕加索的父亲认可在儿子13岁时，做品已经超越了本身。他们实的是神童吗?科学家关于若何高效地更大化地开发大脑已经研究了近一个世纪，而相关于过去科学如斯高速开展的现在，大大都人的大脑只开发了 2%-8%, 90%的大脑出格右脑还在沉睡中。
而相关于通俗人，爱因斯坦的大脑开发了约12%，就是细微的不同，使得全人类对宇宙的认知有了汗青性的打破。研究者发现神童们擅长的范畴多为数学、音乐、运动等。他们认为，那些范畴的则非常明白，更容易让儿童快速进修。但大部门的“神童”在长大后其实不能连结那个优势，但对他们来讲那或许是件功德。
除了大脑生成伶俐外，后天的培育也显得尤为重要。好比说，出生在音乐世家的孩子，从小就会接触音乐，并成为他生活的一部门，如许的孩子多半比划家的儿子对音乐愈加敏感。
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