11月4日，中心和省市级支流媒体集体走进南京致远外国语小学，看摩特色课程，对话校长教师，倾听学生心声。摘访中记者发现，致远外小是一所充满“创意进修”的学校，儿童创意的生发需要什么样的教导土壤？儿童的创意又若何在进修生活中发作，甚至引领着本身驶向将来的彼岸？快来跟着记者一路实地看望！
现场曲击，孩子们如许进修！
音乐教室里，致远外小弦乐团的孩子们正在黄煌教师的批示下专注操练，悠扬的旋律从琴弦传递到每小我的心里。记者领会到，学校除了弦乐团，还有管乐团，乐团屡次在各个级此外赛事中获得大奖。五年级男生汤皓博从一年级进进学校弦乐团。“我就是通过学校的弦乐团熟悉并喜好上了大提琴，每周教师带着我们上两次课，我找到了兴致喜好并对峙了下来。”
在电脑美术教室里，马田教师带着孩子们设想敦煌壁画里的“藻井”。“以往学生只能在参看与游览中仰看藻井艺术的精致与华美，今天在我们的电脑绘画课堂中，孩子们进修了中国传统纹样的设想办法及配色特征，通过绘画软件对藻井纹样停止创做与描画。”马田告诉记者，像如许的创意美术课还有良多系列，例如二十四节气。
在人工智能社团，四年级尹浩宇设想了一款不会倒的“机器猫头鹰”。走进儿童创意生活馆，小小讲解员们介绍着属于本身的创意六合。
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频获大奖，那些师生太凶猛！
致远的儿童，自从进进校园的第一天起，不只履历着安身于思维层面的创意进修，同时享受着指向操行提拔的创意生活。
在被誉为“世界思维奥林匹克”的中小学生立异思维的角逐中，从2013年至2019年期间，致远外小的小队员们，持续7年闯进全球赛，三次获得全球冠军并获得达芬奇奖、文艺复兴奖。近几年来，学校120论理学生成为中国少科院小院士，80项科学小创造获专利申请，420生次在全国各类科技角逐中获得团体和小我奖牌，753人次获市级以上奖项。
创意的文化滋养出卓著的教师步队。目前学校已拥有江苏省特级教师1名，南京市名校长1名，南京市学科带头人5名，南京市优良青年教师10名，区级骨干教师55名，市、区骨干教师占学校教师总数的48%。30名教师在全国、省市级大赛中获一等奖。学校语文、数学、信息、体育4个学科组别离被评为“南京市先辈教研组”
校长：以创意和挑战拥抱明天
致远外小，是一所学园，也是一所创意园，在那里能够时刻感触感染到认知进修进阶与生命创意生长同在的幸福。在教学楼间相连的一楼过道有MENSA长廊，校长谢英说，那个设想意在提醒孩子，每小我都是高卓而文雅的生命存在，都应该以创意和挑战拥抱明天，进而为人类的文明朝上进步而继续勤奋。“如许的价值引领、思维气量与将来意识，不只让孩子看到本身不同凡响的生命底色，也让孩子在学校创意进修的时空中产生了自我将来的想象与等待。”
南京晨报/爱南京记者
刘颖 图文