“锦绣山河美如画”——成都高新区朝阳小学语文活动节

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文学典范永传播,锦绣山河美如画。在本次语文学科活动节中,孩子们以"书法"和"绘画"等各类体例将书本中的大好山河描于笔尖,以儿童特有的角度和语言表达了对锦绣山河的热爱。

一年级、鸟瞰中国

【绘本阅读】

一年级的孩子们在语文课上跟从11只大雁的脚步游历了祖国的秀丽山水。大雁的飞翔方案从内蒙古鄂尔多斯大草原起头啦,在那里看到了三五成群的牛羊,大大小小的蒙古包,还有那满眼的青绿草原……

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【我要迁移啦】

科学课上教师给孩子们讲解了大雁要迁移的科普常识。从北方到南方,大雁们飞越了茫茫戈壁,站在白雪皑皑的秦岭山巅远看南方,又掠过壮看的三峡,看南方稻田里丰收的盛景……

【我想飞往哪】

美术课上孩子们以大雁的身份画下了迁移过程中最喜好的光景。皑皑的雪山,茫茫的沙漠滩,热闹的农家,温热的沙岸……都是大雁眼中最美的光景!

【我眼中的锦绣山河】

孩子们在最初一个环节展现了本身的绘画做品,用自编儿歌讲述了本身的创做构想。

二年级、家乡

【读绘本】

为了领略四川的特殊与标致,二年级的孩子们在语文课上共读绘本《标致中国·四川正在说》,领会四川独具特色的旅游名胜地、四川美食与典范的川剧变脸等,在特殊的中国画风摘中领略四川的魅力。

【云旅游】

科学课堂上,孩子们领会四川旅游地图,领略省内差别处所的特殊魅力。

【绘脚印】

在语文课上,孩子们赏识游览脚印造造办法,绘造本身的游览脚印。

三年级、赏识秋景

【拍秋景】

国庆期间,三年级的孩子们觅觅身边的秋天,以摄影的体例将身边的秋景笔录下来。

【读光景】

孩子们在语文课上阅读绘本《四川正在说》,领会四川特殊光景。然后孩子们用语文学过有关别致感的文句及描写秋天的美景文句给本身的摄影做品写简介。

【布秋景】

美术课上,教师教孩子们若何布展。孩子们精心设想本身的摄影做品展现。

【展秋景】

孩子们的摄影做品在大厅停止展出,吸引了各人的目光。

本次语文学科活动以课程原则和语文学科素养为基石,发扬语文学科特征,合成科学、美术等学科,连系语文课本单位内容,停止了丰富多彩的语文理论活动。学科活动节的超卓激发了孩子们的热情,学科活动节后的积存实现了孩子们的生长。孩子们徘徊在常识的海洋,感触感染语文等多学科合成带来的快乐体验,争做乐学、会学的小达人!

编纂:虹越

责编:叶茂

来源:成都高新区向阳小学

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