2022年江西高招录取结果短评——趋势上涨和趋势下跌的高校（5）

原创：钟福林 杨瑞辉

自9月5日起，本公家号陆续刊发《领航-江西省高考意愿填报指南》主编杨瑞辉、副主编钟福林的原创系列文章“2022年江西高着儿登科成果短评——趋向上涨和趋向下跌的高校”。文章对那些高校呈现趋向性上涨或下跌的背后原因停止了深进的分析，敬请存眷。

2022年江西高着儿登科成果短评

——趋向上涨和趋向下跌的高校（5）

沿海转公院校

笔者在《领航——江西省高考意愿填报指南》书中介绍过，根据办学性量，能够将我国3000余所高校分为公办、民办、中外（内地与港澳）协做院校。此中公办又分为教导部曲属院校、其它中心部委院校、处所政府所属院校，民办又分为独立学院和独立设置民办院校两品种型。

独立学院，是指施行本科以上学历教导的通俗高档学校与国度机构以外的社会组织或者小我协做，操纵非国度财务性经费举办的施行本科学历教导的高档学校。独立学院是民办高档教导的重要构成部门，属于公益性事业。独立学院从名称上就能简单辨认，因为它们校名的前半部门都有母体院校冠名。好比，厦门大学嘉庚学院、湖北大学知行学院、长江大学文理学院，等等。

2020年5月18日，教导部办公厅发布了《关于加快推进独立学院转设工做的施行计划》。计划指出，到2020岁暮，各独立学院全数造定转设工做计划，同时鞭策一批独立学院实现转设。

独立学院转设的途径包罗转为独立设置民办本科院校、转为公办本科院校或末行办学。关于末行办学，计划明白，“已停行招生，或因为各类原因无法完成转设，或举办者主动提出且前提具备的，末行办学，撤销建造。”教导部也鼓舞合并转设，即独立学院整合优良的高职学校或高档专科学校成为本科条理职业学校。学校的名称一般为XXXX职业大学或职业手艺大学。在类型上属于职业教导，在条理上属于本科条理教导，与通俗本科高校同属一个条理，培育提拔国度和区域经济社会开展需要的高条理手艺技强人才，学生结业后获得本科学历。

据笔者不完全统计，截行目前，有近200所独立学院完成了转设。

在完成转设的高校中，转为公办的高校在2022年向江西投放文史类方案的有15所，投放理工类方案的有19所。通过梳理在江西招生的转设高校近6年投档数据，笔者发现地处沿海兴旺地域且转设为处所政府所属的公办院校，自转设之后，无论文史类仍是理工类的生源都很丰裕，投档排名无一破例地都脱节了原独立学院时所处的区间，闪现趋向性上涨场面。而其它地域的转公高校要么没有明显涨跌，要么投档排名以至还往下掉。

据笔者统计，2017-2022年持续不连续在江西招生的沿海转公高校有以下5所：

湖州学院（原湖州师范学院求实学院）、嘉兴南湖学院（原嘉兴学院南湖学院）、苏州城市学院（原苏州大学文正学院）、温州理工学院（原温州大学瓯江学院）、无锡学院（原南京信息工程大学滨江学院）。

下表是那5所高校近6年来在江西文史、理工类二本批次的投档数据：

以上5所高校的投档排名为什么会在转公之后的第一个招生年份突然飚升，继而闪现趋向性上涨场面？笔者认为与以下原因有关：

一、办学性量。那是最重要的原因，因为在绝大大都考生和家长心目中有一种根深蒂固的看念，即“985必然强于211，211必然强于双非（即非985、非211），一本必然强于二本，公办必然强于民办”。因而，在填报意愿时，那些考生和家长觉得高考分数够得着公办则必然要读公办。

二、膏火。公办高校通俗专业的一学年膏火一般在四五千元，而民办院校同类专业至少要一万多元，有些高校以至高达三四万元。受疫情影响，近几年有很多家庭收进下降，他们对膏火比力灵敏，出格是来自农村的家庭。

三、城市。高考功效处于二本中下分数段的良多小孩不诡计考研，他们想在本科结业后就参与工做，并且就业目标地十分明白，就是沿海经济兴旺地域。到沿海地域读大学，未来能够“近水楼台先得月”。但翻开往年投档数据，以本身的分数在那些兴旺地域可以读上心仪专业的公办院校，也就只要那几所近年转公的了。

　四、校名。大学名称获得好，随便让人有好感，具有更强的亲和力，天然也有助于招揽生源。在上世纪九十年代起头，有很多高校因为升格、合并等改名。通过改名，有些高校华贵转身，生源量量有了大幅提拔。而有些高校因为新名称不为大大都人所承受，此中有少数办学汗青比力长的公办高校在改名后出名度一落千丈，以至还被人当成民办院校，也就不免会影响到生源量量。

上述沿海转公的湖州学院、嘉兴南湖学院、苏州城市学院、温州理工学院、无锡学院5所高校应该说都是转设改名比力胜利的原独立学院。

五、办学实力。上述5所转公高校在转设前都是由原母体院校独立举办，或与教导开展基金会、城市建立投资集团有限公司等非民营本钱配合举办的独立学院，素质上属于“公有民办”“公办民助”性量。因而，它们在独立学院期间的师资步队比其它大部门的独立学院或独立设置民办院校更不变，母体院校的教师一般还会在其独立学院兼课。即便面向社会雇用的师资，也因为那5所高校天文位置优胜，当地经济兴旺，风俗习惯附近，能够在周边高校林立的江浙沪一带礼聘到高程度的优良大学退休教师。因而，那些高校当初在独立学院期间，它们的办学实力就比力强。透过历年投档数据，那5所高校在独立学院期间的登科分数就比同类型院校要高一些。

转公后的那5所沿海高校，相信它们会因本地财务经费的继续不变投进，吸引更多优良师资，办学实力也会越来越强。

前面介绍过转为公办的高校在2022年向江西投放文史类方案的有15所，投放理工类方案的有19所。那么，同样是转公高校，为什么除了沿海5所（转公的浙大宁波理工学院因2019年之前未在江西招生且2020-2022年也只投了理工类方案，因而未将该校列进本文统计范畴）的投档排名可以呈现趋向性上涨，而其它高校则没有如许的“待遇”呢？笔者从以上五个方面一一停止阐发：

在办学性量方面，它们都是处所政府所属高校，是公办院校，没有区别。

在膏火方面，只如果公办的，同类专业的膏火都差不多。

在办学实力方面，在江西招生的其它转公高校中，有些与上述5所中的个别高校相当，有的以至还要强于5所中的个别高校。

由此看来，在办学性量不异的情状下，膏火、办学实力、城市、校名诸要素中，城市和校名或许为更大大都考生和家长垂青。

一是城市。考生和家长在抉择城市时，普及憧憬一二线城市。假设功效为难，在一二线城市或沿海兴旺地域难以读上抱负的高校，那么接下来更多的人会在南方的一些省会城市或江西省内高校中做抉择，主动往往北方省会城市、外省地级市就读的比例十分低，即便“不能不”往，也都是把那些城市的高校填在靠后挨次的意愿位置。

在江西投放方案的其它转公高校因地处经济欠兴旺的省会或北方城市以至外省的地级市，它们在吸引师资和生源方面与上述5所沿海高校比起来，显然有必然的差距，投档排名天然很难上得往。好比，地处朔州的山西工学院（原太原理工大学现代科技学院）、地处晋城的山西科技学院（原太原科技大学华科学院）、地处克拉玛依的新疆第二医学院（原新疆医科大学厚博学院）、地处东营的山东石油化工学院（原中国石油大学成功学院）等等，那些高校在转公前后的投档排名都没有显著改变。

二是校名。固然教导部鼓舞合并转设，即独立学院整合优良的高职学校或高档专科学校成为本科条理职业学校，学生结业后获得本科学历。但良多考生和家长面临如“贵阳康养职业大学”（由贵州师范大学求是学院与贵阳护理职业学院合并转设）、“兰州石化职业手艺大学”（由西北师范大学知行学院、兰州石化职业手艺学院、甜肃能源化工职业学院合并转设）、“山西工程科技职业大学”（由山西大学商务学院、山西交通职业手艺学院、山西建筑职业手艺学院合并转设）、“浙江药科职业大学”（由浙江海洋大学东海科学手艺学院、浙江医药高档专科学校合并转设）那些以职业大学、职业手艺大学以至康养职业大学等冠名的高校时，不免有些小我设法，心里面一时无法承受。在那些考生和家长眼里，那些都是“职校”，未来求职时可能会受影响、受鄙视。因而，他们不会考虑填报。恰是因为校名原因，那些高校在转公前后的投档排名显然就没有量的改变，有的以至还往下掉。

2021年6月4日，教导部公示了13所独立学院转设名单，公示期从6月4日至6月18日。但是从6月5日至6月8日的4天之内，浙江、江苏、山东3省教导部分就相继公布，暂停独立学院转设职业大学或职业手艺大学，搁浅原因是学生和家长反对将高职院校和独立学院合并转设职业本科。从那件事中我们能够看出，考生和家长对校名仍是很垂青的。

笔者在近几年一对一辅导时，有多位二本中下分数段的考生家长说“能读公办就读公办”，要笔者首选公办院校。我们再将统计年限拉长一些，从五六年以至十来年江西二本批次（包罗2015年之前的二三本）投档排名数据看，那确实代表了比力多家长的设法。

因为考生人数增长、招生方案增加的原因，在江西二本批次招生的省表里公办和民办院校中，有良多高校的投档排名逐年下跌。也就是说，比拟之下，一所二本院校的投档排名即便没有上涨，假设可以坚硬地庇护根本盘，就已经很不错了。好比，南昌医学院、赣南科技学院、赣东学院等3所江西转公高校在转设后的投档排名看起来固然没有显著上涨，但与省内绝大大都二本批次公办或民办高校比拟，那3所高校没有跟跌，则间接阐明它们相当于上涨了。以此类推，前述山西工学院、山西科技学院、新疆第二医学院、山东石油化工学院等转公高校，固然转设后的投档排名没有显著改变，但假设别离与它们同省份在江西二本批次招生的其它公办和民办高校比拟，那些转公高校可以庇护本来的投档排名区间，也相当于上涨了。而广州、武汉等地一些独立学院转设为民办后，投档排名也像二本批次大大都高校一样往下跌，则进一步阐明公办性量对良多考生和家长来说具有很强的吸引力。

笔者认为，转公高校固然在办学性量上有了底子的改变，但包罗天文位置、师资力量、招生专业类别、就业时机、考研升学等影响登科分数的诸多因素，在短期内不会因为转设而发作量的改变。因而，我们定见，考生和家长在抉择高校时，能够将“公办”列为比力重要的一个选项，但不附和“非公不读”。事实上，包罗南京、武汉、广州、西安等城市的一些独立学院或独立学院转设的独立设置民办本科院校，它们固然在办学性量上是民办，但此中有很多高校的办学实力很强，有些比上述5所沿海转公高校的实力以至还要强，但因为膏火和办学性量的原因，目前分数比力低。限于篇幅，那里纷歧一列举。有兴致的读者，届时能够存眷2023年二三月份出书的《领航——江西省高考意愿填报指南》（2023年版）附录“领航2022年在赣招生本科院校估值品级一览表”（分文史、理工类），从中挑选那些在统一分数区间内，估值定的高得多的高校。在笔者心目中，那些就是被低估的、“性价比高”的学校。

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