大学专业怎样抉择最适合自己的专业? 你的困惑这里答

5天前 (11-16 21:54)阅读1回复0
wly
wly
  • 管理员
  • 注册排名8
  • 经验值67480
  • 级别管理员
  • 主题13496
  • 回复0
楼主

在大学里,同窗们是根据专业停止进修的,假设对专业不感兴致,久而久之就会失往进修动力,势必影响进修功效。如今良多大学出格是理工科大学对学生的学业要求十分高,假设课业没有学好,挂科太多,就会影响到结业及就业。

一些同窗在意愿填报时,匆忙选了一个本身不喜好的专业,大学读的很痛苦。良多同窗问:我不晓得本身该学什么专业,请选举一个。

其实,选专业的工作不是一两天就能决定的,它其实是职业生活生计规划的重要内容。单填报意愿就那几天,“从长计议”是来不及了,怎么办?抉择专业有哪些根本的原则?

我国高档教导本科专业设置是按 “学科门类 ”“专业类 ”“专业 ”三个条理来设置的,即一个学科门类下面设置若干专业类,一个专业类下面再设置若干专业。

对广阔考生和家长来说,在上百种专业中做出本身的准确抉择不是件随便的事。许多考生和家长在面临各个学校的招生鼓吹材料和专业介绍时,往往显得非常茫然,不知从何下手。

因而,考生在抉择专业时,需要认真辨认,切忌看文生义,制止因专业抉择失误而带来遗憾。要领会各高校的专业设置,看大白报考指南上的专业介绍,出格要读懂那些专业的内涵,定见考生和家长能够从以下几个方面动手:

考生起首需要读懂各所高校招生鼓吹素材中的专业介绍,专业介绍一般会涵盖专业开设时间、培育提拔目标、课程设置、就业标的目的等几大体素,那些内容对领会那个专业的根本情状非常重要。

1、开设时间

一个专业的开设时间能够看出该专业能否有着悠久的汗青仍是新开设的专业。有的专业介绍中会拿出一大段介绍专业的汗青,那往往展现该校的那个专业有较深挚的办学底蕴和较高的学术出名度。

假设那个专业对开设汗青的介绍一笔带过,阐明该专业开设时间较短,还处于培育提拔期,抉择该专业时就更要全面地考虑了。当然专业的开设时间也不克不及一概而论,有时开设时间悠久的专业也会显得贫乏立异,新开设的专业可能是那所高校学科新的增长点,投进的资本较多,那需要考生综合察看。

2、培育提拔目标

一个专业的培育提拔目标决定了那个专业人才培育提拔的特征和要求,能够看出那个专业培育提拔的是重根底理论的,仍是重现实利用的 ;培育提拔的是宽口径人才,仍是技能型人才。考生可从培育提拔目标中能够看出本身的志趣与该专业能否一致。

假设一个专业的培育提拔目标越详细,阐明那个专业培育提拔系统相对成熟,培育提拔手段相对丰富。我们也能够看到有的专业培育提拔目标仅仅枚举了《通俗高档学校本科专业目次 (2012年 )》中规定的根本培育提拔目标,阐明该专业还没有构成本身的培育提拔特色,该专业还处在开展摸索阶段。

3、课程设置

一个专业的课程设置表现了那个专业教学开展的现实情状,也能间接看出那个专业的师资力量。一般而言,一个专业的课程设置次要包罗了公共根底课程、专业主干课程、专业选修课程等方面,专业主干课程包罗了教导部列出的必修课程,含专业根底课程和专业核心课程。

专业的课程设置情状往往能表现出该专业的办学优势和特色,若有的专业介绍中会表现全英语专业课程开设情状,有的专业会写明开设拓展专业常识的专业选修课程数量和品种,那往往能反映出该专业的师资力量能否强大。考生也能够从专业的课程设置中大致看出该专业本科四年次要的进修内容和培育提拔标的目的,进而能够揣度该专业与小我的兴致和才能能否契合。

4、就业标的目的

一个专业的就业标的目的阐了然该专业历届结业生的就业量量和所处置职业的范畴。

假设考生抉择专业时能找到本身感兴致的就业标的目的,如许就能更快地明白未来的职业开展标的目的,更好地适应职场生活。值得重视的是,近年来,大学结业生就业供需矛盾仍然凸起,部门专业因为一些高校反复开设、专业特色不明显等原因招致就业率较低,考生在抉择那类专业时就应三思后而行。

有的专业介绍中展现就业标的目的非常广泛,结业后陆续升学人数较多,以至于绝大部门结业生抉择了与本专业完全无关的职业,那些情状就值得考生和家长深思。

虽然有查询拜访表白,目前某些地域结业生找工做时专业对口率相对较低,但是假设一个专业的结业生呈现绝大部门 “转行 ”的现象,阐明该专业培育提拔的学生无法学以致用,市场已处于饱和形态,那与该专业的培育提拔目标显然是各走各路的。

除了以上几个方面之外,考生和家长在阅读专业介绍时还需留意该专业开展国际交换协做的情状、能否属于重点学科、硕博士点的数量、招生人数的改变、授予学位门类、求学年限、能否高收费等情状,那些目标能客看反映该专业的综合实力,能够做为抉择专业的根据之一。出格是有些专业介绍中会用百分比统计表现出来,两比拟较就可大致反映专业的建立程度

考生和家长还需要领会差别高校开设统一专业的差别,例如目前国内有 80%以上的高校开设了英语专业,既有综合性院校,也有专业院校,差别布景的高校开设的统一专业可能有差别的培育提拔特色和要求,因而领会差别高校统一专业的差别才气有的放矢,更好地抉择专业。

再以新闻学专业为例:全国有良多高校开设该专业,此中上海有复旦大学、上海外国语大学等 12所高校开设。复旦大学的新闻学专业汗青悠久,学术积淀深挚,在新闻理论研究范畴处于领先程度,其培育提拔的结业生普遍散布于新闻媒体、党政鼓吹部分、文化机构等范畴,为中国新闻传布力量的开展做出了凸起奉献。

上海外国语大学的新闻学专业则是全国外语院校中成立的第一个复合型专业 ——国际新闻专业 (即如今的新闻学专业 ),承袭 “精英化、国际化 ”的理念,其更大的特色就是专业加外语的复合型教学,外语课程和外语专业同步,课程内容多,教学要求高,四年下来等于既进修了国际新闻专业常识,又熟知了两门外语,那正契合当今中国对别传播急需的既懂专业常识、又懂外语、能与国际接轨的专门人才,现在上外培育提拔的新闻学专业结业生遍及我国次要对别传播媒体,如新华社、中国日报、中国国际播送电台等。

通过比力能够发现,复旦大学新闻学和上海外国语大学新闻学专业培育提拔目标和特色是有差别的,考生若何抉择,关键要阐发本身特征和专业兴致,并连系将来的开展标的目的综合考量。

考生和家长还需要重视统一高校差别专业标的目的的差别。统一所高校开设的统一个专业,有时会分为差别的专业标的目的,一般会以括号的形式在专业名称后标注出来。因为专业标的目的差别,统一个专业在培育提拔标的目的和专业课程设置上也纷歧样。

例如,上海外国语大学的国际经济与商业 (英语 )专业和国际经济与商业 (日语 )专业,在教导部《通俗高档学校本科专业目次 (2012年 )》中属于不异的专业代码 020401,均授予经济学学士,但是两者的差别是明显的。

国际经济与商业 (英语 )专业培育提拔的是熟知英语、掌握我国对外经济商业律例政策的复合型专门人才,而国际经济与商业 (日语 )专业培育提拔既擅长日语又懂经贸的复合型人才。在课程设置上,两个专业标的目的不只完全开设经贸专业的主干课程,同时国际经济与商业 (英语 )的英语教学要乞降英语本科专业根本不异,国际经济与商业 (日语 )专业的日语课程要求与日语本科专业附近。

国际经济与商业 (英语 )专业和国际经济与商业 (日语 )专业的开展汗青也是判然不同的,国际经济与商业 (英语 )专业最后是在上外英语系设置国际商业标的目的,随后逐步孵化为国际经济与商业专业;而国际经济与商业 (日语 )专业则是最后在上外日语专业开设国际商业标的目的,随后逐步开展为国际经济与商业 (日语 )专业。

大学结业生就业不断是社会存眷的热点,往年他们的就业情况若何?

麦可思研究院基于2022年度大学结业生跟踪数据撰写的《2022年中国大学生就业陈述》(就业蓝皮书)6月13日发布。那是该机构持续第14年发布大学生就业情况年度陈述。数据展现,在当前严格的就业形势下,大学结业生的薪资增速在放缓,抉择考研、考公的比例在继续上升,本科结业生脱产备考公事员的比例5年翻了一番。

就业蓝皮书提出,疫情影响下,大学生的薪资增速在放缓。2020-2021届本科生结业半年后月收进起薪均匀涨幅为4%,低于疫情前的2018-2019届起薪均匀涨幅7%。2021届本科、结业生均匀月收进为5833元,均明显高于城镇居民2021年月均可收配收进3951元。

分行业看,2021届本科结业生在信息传输/软件和信息手艺办事业就业月收进继续较高,为6781元。但他们的起薪涨幅为5%,低于全国均匀的7%。分专业看,本科计算机类的月收进较高。2021届本科计算机类专业月收进为6886元,但是其起薪涨幅较小,较2020届的起薪涨幅为1%。此外,本科食物科学与工程类、素材类、矿业类、电气类专业较2020届的起薪涨幅别离为9.0%、8.8%、8.5%、8.0%,月收进增长较快。2021届本科结业生月收进较高的前10个专业是:信息平安、软件工程、信息工程、计算机科学与手艺、收集工程、物联网工程、电子科学与手艺、微电子科学与工程、信息治理与信息系统、主动化。

那如许的就业形势下,大学结业生求职时的求稳心态日趋凸起,越来越多人抉择考研和考公。

考研方面,2021届本科结业生国表里读研比例为19.2%;国内读研比例为17.2%,较2019届(15.2%)的增幅为13%。分专业看,医学、农学、理学学士读研比例较高。从差别学科来看,医学、农学、理学三大学科继续占据2021届本科结业生读研比例前三甲,且不竭上升,其国内读研比例别离为28.0%、25.6%、25.0%。从性别看,在国内读研的2021届结业生中,女生占比55%,明显高于男生(45%)。并且,2021届本科结业生中预备国内考研(不就业,脱产备考)的比例为6.1%,此中预备“二战”即第二次考研的比例到达4.9%,较前两届同期(2019届3.4%,2020届4.3%)有所上升。

考公方面,2022年“国考”总报名人数打破200万,创汗青新高,较2018年的增幅为28%,此中应届本科生考公趋向明显。数据展现,待就业(包罗正在找工做、拟参与公事员/事业单元公开招录测验、签约中、其他暂不就业)的本科生2021届比例为5.7%,他们中除了正在找工做之外,剩余对折都在预备公事员、事业单元招录测验,比拟2017届翻了一倍(2017届为0.7%,2021届为1.4%)。法学、文学、治理学专业的结业生备考公事员比例更高;女生也更倾向于“考公”,正在备考公事员的2021届未就业本科结业生中,女生占比(63%)远高于男生(37%),那反映出目前女生择业求稳的心态更甚。

来源:收集、 本次转载重在分享,版权回原做者所有,如涉及版权争议,或存在文章/图片利用不妥的情状,请间接留言联络。本平台查核失实后,我们将于24小时内删除动静,不承担任何法令责任。

0
回帖

大学专业怎样抉择最适合自己的专业? 你的困惑这里答 期待您的回复!

取消