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广东岭南职业手艺学院2022年春季雇用岗位简章
一、办学根本情状
广东岭南职业手艺学院始办于1993年的“广州岭南文化手艺学校”，2001年5月经广东省人民政府批准成立。学院投资方为广州岭南教导集团有限公司，性量为民办非企业单元，实行董事会指导下的校长负责造，贺惠芬任董事长，劳汉生任校长。是一所集医药安康类、电子通信类、现代造造类、财经治理类和创意设想类专业为一体的民办高档职业手艺院校。
学院现有广州和清远两大校区，校园总面积1316亩，校舍建筑面积64万余平方米，教学、科研仪器设备总值1.93亿元，纸量图书逾169万册;截至2021年10月，有高职在校生23577人(含高职扩招);拥有兼任教师为1043人;现有13个教学单元，43个高职招生专业，此中省级重点专业4个(药学、软件、模具、动漫)，并有省高程度建立专业群5个(护理、中药学、软件、模具、动漫)，省二类品牌建立专业2个(中药学、中小企业创业与运营，均已经启动建立)。
近年来，学院招生持续多年超出跨越省登科线几非常并于第一意愿录满，结业生总体就业率持续五年位居广东省民办大专院校前列，深受用人单元欢送和好评。2006年，学院以优良品级通过教导部高职高专人才培育提拔程度评估;2010年，学院获省政府授予“广东省职业手艺教导工做先辈集体”;2013年，被确定为省民办院校独一一所示范性高职院校建立单元;同年获得教导部等六部委授予“全国职业教导先辈单元”荣誉称号;2015年，被评为“广东省大学生立异创业教导示范学校”。2017年，获得年度民办职业院校人才培育提拔立异奖。2019年，通过广东省高职示范校验收复核及广东省大学生立异创业示范学校复评，同年获得广东省教学功效二等奖，并获省级品牌专业立项2个。
二、办学批示思惟与特色效果
学院对峙社会主义办学标的目的，以立德树报酬底子，以办事开展为目标，以立异创业为导向，以育报酬中心，以校企协做、工学连系为重点，密切对接区域社会经济开展和财产行业需求，培育提拔具有较高理论才能、创业立异才能的“博学而雅正，业专而技精”的高程度手艺技能型人才。
学院对峙以国度关于开展现代职业教导的最新精神为批示，以示范校建立、国度优良校建立为引领，重视深化人才培育提拔形式变革，鞭策学院内涵与特色开展。次要特色效果表现在：
一是构建“一体两翼”育人系统。即以育报酬主体，专业教导、立异创业教导为两翼，勤奋建立成为以大安康财产为次要特色的创业立异型大学。
二是深化校企协做、产教合成办学体系体例机造建立。围绕“一校一园”“一院一企”教导财产格局，构建财产园-“双院长”造二级学院-财产学院的财产链，构成体验-理论-实战教学链(岗位链)，建立财产上下流有机跟尾的政行校企共建、共治、共享的办学体系体例机造。
三是推进“1533”工学连系创业立异型人才培育提拔形式变革。包罗“1+3”“5+3”“3段式”。“1+3”：“1”是完成国度规定教学使命，“3”是学生在校期间要完成3个实在项目：专业项目、公益项目、电商项目，以实在项目为挠手，重构课程系统;“5+3”：师生组建实在创业项目团队，体验5个角色，装备3个导师; “3段式”：学生在校期间，根据体验、理论、实战的步调，完成消费实训活动。
四是施行基于美国DQP系统的学分造变革。该项目获广东省深化教导范畴综合变革试点项目立项，并获广东省2019年教学功效二等奖。
五是推行书院造师生配合生长社区治理形式。全面实行书院造治理，组建七大书院，融博雅教导、立异创业教导和专业教导为一体，突破年级专业，构建师生配合生长的社区。
六是积极办事社会开展。学院以办事社会开展为己任，成立了公益慈悲学院、村落复兴教导学院，与黄埔区协做共建黄埔社区学院等，积极投进社会开展多个范畴的办事活动，具有优良的社会声誉。
员工福利：享受六险一金、周末双休、全薪冷暑假、节假日福利、工会活动、教工餐厅、安康体检、免费校巴、子女进读优惠、职业年金、专业培训等。
简历送达邮箱：
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抄送：gccrcw@163.com
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广东岭南职业手艺学院雇用岗位简章
(截至2022.10.31)
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