第一，参考学校有没有进选一流大学和一流学科。在现实调研中发现，一些高三的学生对什么是双一流大学底子没有概念，只是单纯考虑一本和二本大学，漠视了双一流大学对本身未来陆续进修和就业的浩荡搀扶帮助。但是需要重视的一点就是，一些大学仅仅有某一个学科是一流学科，但是其并非一流大学，而是为了获得好生源，在停止招生的时候又对外鼓吹本身是双一流大学，对此学生和家长需要认真鉴别。
第二，参考教导部学科评估成果。根据目前双一流大学变革的原则，学科评估排名靠前的学校根本上都有期看鄙人一轮双一流评估时进选一流学科。假设你的高考分数，不克不及够往一流大学，也纷歧定能往有一流学科的大学，你能够抉择学科评估靠前的学校，也许当你大学还没结业，你的学科已经成为了一流学科，那么你在大学结业的时候就业就有很有合作优势。
第三，参考学校的硕博招生资格。在大部门的学校，假设学校有硕博招生资格的话，学校的学生根本上都有期看可以间接保研，或者顺利读博。而如今考研的人数十分的多，想通过参与统考来考上研究生难度也很大，所以在大学，学校是能够抉择那些有硕博招生资格的学校。如许的话学生未来间接考研，或者进了研究生结业读博都有很大的搀扶帮助。
第四，参考学校就业处公布的学校历届结业生就业陈述。在该就业陈述傍边根本上详尽的涵盖了从本科到研究生就业人数、就业的行业，考研的人数以及考博的人数等，根本上可以反映一个学校的大致就业量量，做为学生和家长能够把学校就业处公布的就业陈述做为重要的参考根据。出格是关于一些二本意愿的学生而言，各个学校之间的程度差别都不是很大，通过大学公布的就业陈述，能够从曲看上对大学就业如何有一个曲看熟悉。
高考填报意愿抉择学校是令学生和家长头疼的一件工作，对若何在一本大学傍边抉择合适本身的学校，对若何在二本大学傍边抉择合适本身报考的学校，不晓得怎么揣度。那么能够借鉴教师我给各人提出的四个参考因素，做为本身的参考根据，对各人高考意愿填报必定会有很大的搀扶帮助