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985、211大学名单确定已有近20年，那两项工程对促进我国高档教导开展发扬了严重感化，但因为名单固化因而也存在着一些问题。
良多非985、211高校开展很快，但是受造于“非重点”“非部下”的标签，学校办学实力其实不为社会所承认，引起了诸多处所大学的不满。
而“双一流”大学名单是一个动态改变的过程，遴选认定不是一劳永逸的。教导部明白提出：“双一流”建立以学科为根底，对建立过程施行动态监测，根据评判成果等情状，对施行有力、停顿优良、效果明显的，加大撑持力度；对施行不力、停顿迟缓、欠缺实效的，提出警示并减小撑持力度。
关于建立过程中呈现严重问题、不再具备建立前提且经警示整改仍无改进的高校及学科，及时调整出建立范畴。建立期末，将根据期末评判成果等情状，从头确定下轮建立范畴， 有进有出，突破身份固化，不搞末身造。目前，211工程和985工程已经统筹为双一流大学建立。
专业人士也指出：在填报意愿时，必然要锁定双一流高校！
985、211大学统筹双一流大学的意义在哪里
985、211大学存在反复，“双一流”大学不存在反复穿插。
起首我们晓得“985”大学都是从“211”大学中选出来的佼佼者，也就是说“985”都是“211”，但“211”纷歧定是“985”。
“双一流”则是与之彼此平行的两个评判系统。“世界一流大学建立高校”重在一流学科根底上的学校整体建立、重点建立，全面提拔人才培育提拔程度和立异才能，共计42所， 在本来39所985大学根底上新增云南大学、新疆大学、郑州大学3所大学。
“一流学科建立高校”重在优势学科建立，促进特色专业开展，共计95所。
弄清晰概念，不自觉抉择高校，那是报考意愿的一大原则。当然假设是低分考生，除双一流高校外，还需要存眷那些学校能否开设职业教导项目。
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