10月15日，湖滨小学五年级全体队员参与了程度教导理论基地研学体验活动。虽然天公不做美，没有看见太阳的笑脸，但孩子们热情高涨如冬日阳光，温热绚烂。
研学活动的内容十分丰富，队员们别离体验了花卉培育提拔、软陶、兴趣食茶、“筷”乐生活、我是公社小社员、点亮声音、陶艺、纸艺、展馆、党史教导以及户外拓展活动。
走进软陶教室，队员们正在上软陶课。一条条五彩缤纷的软陶在孩子们的手中，变长、变细、变圆，最初巧妙地组合在一路，做成了栩栩如生的豌豆射手、愤慨的小鸟、多肉盆栽等等。把做好的软陶放进烤箱，用120度高温烤20分钟，做品就固定成形了。孩子们捧着本身精心造造的废品，欢喜雀跃地展现给同窗和教师。
来到“筷”乐生活教室，基地的教师正在教同窗们若何造造一双筷子。教师先讲解了筷子的汗青和感化，再分组停止造造。两位同窗一组，先用一字刨刀将木材整体刨细，再用差别目数的砂纸停止打磨，然后用抛光器停止抛光。造造的过程需要耐烦、细心、恒心，一个小时过往了，一双粗细适宜、光洁光滑的筷子完成了。有同窗说：今天晚上就能够用本身亲手造造的筷子食饭，品尝劳动果实的滋味。
上完课后，孩子们还参看了展馆，领会了中国共产党的开展汗青，加强了爱国主义教导。快乐而充分的一天在孩子们的欢歌笑语中完毕了，相信从今天起头，孩子们对劳动的意义会有更深入的理解。
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插图 | 五年级劳动理论
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