二年级上册语文中心思想填空专项练习,附答案

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参考谜底:

1、《小蝌蚪找妈妈》告诉我们小蝌蚪先会长出两条后腿,接着又会长出两条前腿,等四条腿长齐了,脱掉尾巴,换上绿衣裳,就酿成了青蛙。

2、《我是什么》讲了水的改变及其利与害。“水”先乘着阳光到空中飘浮,连片为云;遇冷凝聚,或为雨,或为冰雹,或为雪;落在空中,就在池子、小溪、江河、大海中睡觉、漫步、奔驰、 唱歌、跳舞、开大会。

3、《动物妈妈有办法》写了蒲公英靠风传布种子;苍耳靠挂住动物的外相传布种子;豌豆靠太阳传布种子。

4、十年树木,百年树人:比方培育提拔人才是长久之计,也表达培育提拔人才很不随便。

树高百尺,叶落回根:比方分开故乡时间再长,最末仍是要回回故乡。

树无根不长,人无志不立讲:志向和目标好像树根,是朝上进步的原动力和来源。

5、孔雀大雁老鹰都有“隹”,与禽类有关;锦鸡黄鹂天鹅都有“鸟”,与鸟类有关。

6、曹冲称象的过程:①赶象上船;②在船舷上做记号;③把大象赶上岸,拆石头上船;④称石头重量。

7、露西前后写了两封信,你更喜好哪一封?和同窗交换。

第一封信:亲爱的爸爸,你不在,我们很不高兴。以前天天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有, 家里的台灯坏了,我们修欠好。从早到晚,家里老是很冷清。

第二封信:亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸 告诉我们,螺丝刀放在哪儿。如许,我们就能本身修台灯了。还有,下礼拜我们往看片子。爸爸,我们天天想你。

我更喜好第二封信。因为如许写不会让身在国外的爸爸为家里担忧。爸爸才气放心在国外工做。

9、读读下面的句子,照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,标致极了。

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五彩缤纷,标致极了。

下课了,同窗们在操场上活动,有的跳绳,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳皮筋,形式多样, 热闹极了。

10、下面的事物像什么?

爸爸的鞋像小船。

弟弟的鞋像鸟窝。

细长的柳条像小姑娘的辫子。

雪白的云朵像一团团棉花糖。

一座座群山像一条条长龙。

11、《坐井看天》那则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们:看问题,熟悉事物时, 站的要高,看得要全面。

12、《冷号鸟》次要讲了冷号鸟在气候热和时,不听喜鹊的屡次劝告,成天睡大觉,不肯做窝, 最末在冷冬腊月冻死在崖缝里的故事,告诉我们好食懒做、苟且偷生不会有好成果的事理。

13、《我要的是葫芦》 写一小我种葫芦的颠末,告诉人们干事情要重视事物之间的联络,不克不及只凭 主看揣度。

14、《大禹治水》次要讲了大禹为苍生造福,消弭水灾,三过家门而不进的故事。表现了大禹的固执意志和献身精神。

15、《扁担》讲了ZD在井冈山上和兵士们一路往挑粮食,兵士们看见心疼,就把他的扁担躲了起来。ZD又找来一根扁担,写上“ZD的扁担”五个字,兵士们愈加尊崇ZD的故事。

16、《难忘的泼水节》 写了周ZL同傣族人民一路过泼水节的情景。1961 年的泼水节已成为傣族人民幸福、难忘的回忆。

17、《夜宿山寺》用夸饰的手法和丰富的想象,写出了山寺中楼阁的高峻和宏伟。

18、《敕勒歌》那首名歌描画了阴山脚下敕勒平原的辽阔、牧草丰富、牛羊肥壮的草原光景,表示了他们对家园的热爱之情。

19、《雾在哪里》 写了雾飞到海上,把大海躲了起来,把天空连同太阳一路躲起来。雾来到岸边,把海岸和 城市躲了起来。雾又把本身躲了起来,一切都露出来了。雾最初消逝了。

20、《雪孩子》 讲了大雪事后兔妈妈给小白兔堆了一个雪孩子,雪孩子和小白兔玩得很高兴。后来,小白兔回家往火里添了一把柴就睡着了,没想到火把旁边的柴烧着了。雪孩子掉臂求助紧急,捐躯救出小白兔,最初熔化了,颂扬了雪孩子舍己为人的美妙心灵。

21、《恃势凌人》讲的是一只狐狸借着山君的威风吓跑了丛林中的百兽的故事。告诉我们生活中有些人借着他人的力量恫吓人,其实本身没有实本领,挖苦了那些仗势欺人的人。

22、《狐狸分奶酪》 讲了两只小熊捡到一块奶酪,因不会分而拌嘴,有只狐狸帮手分红两半,他们两个又因为大小不称心,最初奶酪被狐狸食光,两只小熊只能干生气。故事告诉我们不要斤斤计较,要配合分享才会快乐的事理。23、《纸船和风筝》 讲的是松鼠和小熊之间的动人至深的故事,告诉我们人与人交往需要成立友谊, 而友谊需要不竭地庇护的事理。

24、《风娃娃》 通过风娃娃帮人们干事,有时人们兴奋,有时人们责怪他的事,告诉我们:干事情光有好的愿看是不可的,还要看是不是实的对他人有搀扶帮助。

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