色彩在生活中无处不在，从孩子两岁多时，爸妈们就能够和孩子一路玩色彩类小游戏，让他们在游戏中开动脑筋。
在教孩子熟悉色彩的最后阶段，不要同时闪现出良多种颜色，更好只教一个单色，好比红色。能够操纵多种事物来教孩子熟悉统一种颜色。好比，当看到红色的家具、红色的衣服、红色的玩具、红色的汽车等时，都跟孩子频频强调：“宝宝，你看，红色！”用多种差别的事物来强化孩子对统一种色彩的熟悉。
当孩子能明白指认红色以后，能够在一段时间里，和他一路做一些分类游戏，让孩子从各色各样的事物里，把红色的找出来。等孩子完全记住一个单色后，再教他熟悉其他颜色。
一、单纯的色彩感触感染
爸妈要有方案地陪孩子玩颜色，好比先给孩子一种颜色，让孩子感触感染到单纯的色彩改变。一种颜色在加进差别量的水后，就会产生明度上的改变，好比蓝色在加进水后颜色变浅，酿成浅蓝、淡蓝，加水越多颜色就越淡。如许能够让孩子领会到一种颜色会有良多的改变!
给爸妈的定见：两岁多的孩子就可做那个游戏了，要给孩子抉择无毒副感化的颜料和纸张：颜料定见更好用水彩色，水彩通明色感好，纸张定见用国画生宣纸，生宣纸吸水性强能够使颜色晕开，对孩子来说兴趣性更强，也易呈现色彩的条理感。
二、限造的色彩混合
当孩子对单色逐步失往兴致后，就能够鼓舞他玩色彩混合的游戏了。一起头不要给孩子太多的颜色，能够先玩两种颜色的混合，好比：黄蓝两种色能够调配出绿色，那会让孩子觉得像变魔术一般有趣。能够让孩子在纸上涂画着调色，也能够再拿一个盘子调着玩，所用的颜色几差别，产生的绿色深浅也差别。那个游戏能够玩良多次，只要每次所选的颜色差别就会让孩子有差别感触感染，好比：红色和蓝色、红色和黄色……三原色之间的混合产生的改变更大，也可让孩子尝尝比照色的混合，好比红色和绿色、黄色和紫色等等。
给爸妈的定见：能够给孩子筹办几个通俗的白色塑料盘子，不容易损坏又可频频操纵。必然要以游戏的心态玩，不要觉得浪费，重视孩子对颜色改变的感触感染。
三、学会玩色彩并置
三岁摆布的孩子，一看到好几种颜色在一路，他们就会兴奋极了，用统一收笔在那个颜色里蘸一下，画两笔，又在那里面蘸一下，画两笔，纷歧会儿，就把所有的颜色搅得一团糟，纸上也是脏脏的。如许的游戏能够玩几次，让孩子晓得色彩混合太多就会呈现又灰又脏的颜色。但此年龄段的孩子对色彩的觉得已经十分灵敏，能够有意识地让孩子发现色彩互相的影响。好比说，筹办两种比照的颜色，好比红色和绿色、黄色和蓝色、紫色和橙色等，色彩要饱和，调得稠一点，先给孩子一种颜色，等他画完了，把画晾干，再给另一种颜色，让孩子随意画，画完后让他们看察，即便爸妈不说什么，孩子也能有比照色并置的感触感染。
给爸妈的定见：三岁以上的孩子就能够筹办告白色、水粉纸、水彩纸了，多为孩子筹办几只型号差别的水彩笔。
那些色彩小游戏十分合适孩子们玩，能够激发他们的猎奇心，同时色彩变化多端，又让孩子们沉迷不已，进而会找出更多、更别致的弄法。通过玩游戏，能够让孩子发现色彩的奥秘，磨练他们的色彩觉得，理解色彩的微妙改变，激发他们开动脑筋，何乐而不为呢。