《海洋与生命》课后操练的谜底有吗?

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  根底操练谜底:一、浩瀚hàn蓝藻zǎo棘皮jí曝晒pù石莼chún氯化钠lǜ浒苔hǔ礁膜jiāo二、1.感性理性做比力描写2.见课文阐发三中的33.D4.按着人们熟悉问题的法例那一逻辑挨次安放的。根据前文介绍的海洋宽广那一特征从“摇篮”“牧场”两方面阐明海洋的重要感化,显示海洋孕育生命、供摄生命的事理,论述了海洋过往和如今与生命的密切关系,使人们清晰地看到海洋在生命的降生及开展过程中所起到的感化。

  三、1.科学术语:“异摄生物”、“自摄生物”、“光协感化”、“前言”。2.(1)“水是新陈代谢的重要前言,没有水,体内的一系列心理和生物化学反响就无法停止,生命也就停行。”(2)“阳光固然为生命所必须,但是阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的求助紧急。

  ”3.(1)“辽阔的海洋,昔日是生命的摇篮,现在是天然的‘牧场'。”(2)“不要小看那些单细胞海藻,它们是海洋的‘仆人'。”(3)“就是那些无名‘蓬菖人',供养着几百亿吨级的海洋动物,它们是实正的海洋‘牧草'。”4.(1)“均匀”指事物的整体而言,不指零丁的个别。

  此句若往掉那个词,则表意完全错误。海洋中最深的海沟上万米,浅的海域,如热带珊瑚海,仅近百米。(2)“大约”是估量和揣度,不切确的意思。此句若往掉那个词,就变得非常确定,那是不契合客看现实的,人类对远古时代的摸索,还只能凭一些远古的遗存物或遗存现象停止科学的揣度预算。

  (3)“可能”也是估量和揣度,理由同上。

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