关于那个问题,以下文字和小视频(微课)供您参考~
起首,知友提出的问题,超出一般人的思维。
我认为,你具备了一名科学家的最根本素养——猎奇心
表彰,点赞,并希望你此后此后继续量疑、自我发问,弄清那个世界的前因后果。
1. 常识:地球自西向东
恰是那个常识,因而我们定义两个点之间的工具标的目的就有了底子根据。
两个地点之间经度差小于180°,那么顺着地球自西向东的标的目的,与地球自转标的目的一致的右边,就是东方。
另一个地点就是相对的西方。
那就是两个地点工具标的目的确实定原理。
强调:1.自西向东。2.两点之间以小于180°为尺度,也就是劣弧为准去度量(不然,两点之间的工具标的目的就要反过来了)
2. 再问答知友问题
其实那个问题我也搞不清,固然我教了十几年天文。
因为那是一个天文问题和物理问题,而问题的谜底是天文物理学家去问答的。
我想,如今天文物理学家如今也不晓得谜底。
若是你能解释,且令人信服,那么,你必然是顶尖物理学家了。
估计几个月内将把高中天文常识点以5分钟摆布小视频(微课)体例公益展现~
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阅读号13天文常识13:地图要素之一:标的目的841 播放 · 1 附和视频
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