比来上做文课，刚好涉及了那个问题，连系一篇做文，阐发如下：
不行一次，我勤奋测验考试
1.一个名字突然映入我的眼帘！那可是一家出名杂志啊！是我吗？实的是我吗？是阿谁多年来都盼愿本身的做品可以在那上面颁发的名字吗？开头部门，能够衬着一下气氛，好比，严重气氛，欣喜气氛，伤感气氛，等等。总之，要写出倒金字塔构造，也就是要有传染力，让人看到成果，想领会过程。
2.打开那篇不知消耗了本身几精神的文章，我的心里充满了一种无法用文字表述的觉得，或许是冲动，或许是心酸。总之，我想哭。那里的衬着就很好，一开头交代告终果：做品颁发在求之不得的杂志上了，十分欣喜。接下来，很天然申明本身十分冲动，以至想哭。读者看了，天然就想领会为什么会如许，也就是会对过程产生浓重兴趣。
3.初中开学第一天，我很骄傲地来到教室。清洁的白衬衣，整洁的黑裤子，黑白清楚的装扮，够帅！那张绽放出阳光的脸上，弥漫着墨客意气，嘴角还时不时地往上翘着。在毛遂自荐时，我抬头走上讲台，用坚决的语气告诉各人：“我必然会成为一名做家，一名只写本身故事的做家！”那一刻，我的眼神充满坚决和自信。起头回忆，论述开学时候的情况。划线文字是细节，彰显了本身其时本身自信和满意。老话说，蹦得越高，有可能摔得越惨。那里写本身的自信和满意，其实是“蹦得高”，也就是为后文“摔得惨”做了很好的铺垫！
4.后来，操纵课余时间，我写了良多文章，有散文，有小说，还有一些抒情性的文章。在我的记忆里，无论是课间、周末，仍是假期，只要有时间，我城市奋笔疾书。无论走到哪里，我的手中城市有一收笔，笔尖悄悄滑过洁白的纸面，一段故事，一片实情，一个丰盈的梦，便悄悄地流淌出来，我的心里全是喜悦。继续铺垫。划线句子，写出了写文字时的美妙和温暖，跟后文的“悲伤和失落”，会构成明显对照。初志不错。但篇幅略长，铺垫显得过多。如许的铺垫占据了过多篇幅，会招致核心部门，也就是展示“不行一次勤奋测验考试”注释部门篇幅少。因而，那里其实也是全文的一处败笔！
5.再后来，我起头测验考试着投稿。一封封粘上精巧邮票的投稿信寄了进来，也寄出了我的文学梦。然而，我得到的回报，竟是一封封退稿通知！我很不睬解，不但是我，班里的良多同窗，包罗教师，都很不睬解。他们都爱看我的文章，可我的文章为什么就不克不及颁发呢？于是，我的心里一阵失落，苍茫中起头思疑本身是不是那块料，有了想放弃的念头。那一段写本身起头跌落，遭到冲击，想要放弃。那和前文的自信构成比照，写出了波涛。也起头照应“不行一次”愿意测验考试的主题。
6.有一次，教师问我：“写了那么多，你还要对峙吗？”“不晓得。”“在被退稿的时候，你难受吗？”“起头不会，但如今确实感应有些失落。”“但我认为你不该该失落，而应该感应幸福，不是吗？你写了那么多，一次又一次地测验考试，申明你不断在勤奋。”
7.最初一句“你不断在勤奋”震撼了我。那一刻，我深深地感触感染到，我的抱负比以往任何时候都要明晰。做者可能意识到详略不妥的问题，所以停止了必然水平的填补，接纳对话的形式，用比力少的篇幅，去彰显主题。若是第3段和第4段压缩一下篇幅，那里会更好写，也能写得更出彩。
8.看着面前那些已经印在杂志上的文字，我晓得，我的勤奋末于有了回报。我扭头看着窗台上静静开放的花儿，在心里告诉本身，要不断勤奋下去！第8段划线的句子，渐渐打住回忆，回到现实，跟开头停止照应。整体构造还算完好，也写出了波涛，“交代成果——起头回忆——写出颠末——回到现实，照应成果”也契合倒叙的根本写法，挺不错的。
以上阐发仅供参考，相信你能够掌握好倒叙手法，写出出色的记叙文，加油哦！
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