想要去留学美国读本科，要若何申请呢？
今天，我们来盘一盘美国本科的申请途径。
那里给各人先介绍美国读本科的几个次要路子，各人能够参考一下，针对本身差别的现实情况，筹办差别的申请战略：
路子一：进修国际课程，间接申请美国本科
适用对象：一些成就优良、留学规划筹办较早的国内高中生，或在国际学校就读的同窗。
第一种路子的特殊点在于学生从高中起就是在国际高中进修国际课程或者在通俗高中脱产进修国际课程，不参与国内高考。
那是内陆学生申请美国大学本科最次要也是最常规的体例：学生需要参与美国大学要求的各类语言和尺度化测验，次要包罗SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及SAT2等。所有的美国大学均承受此种申请体例。
学校在考察申请人时会参考学术和非学术尺度，学术要求包罗标化测验的成就、初三到高三的日常平凡成就、GPA和排名、AP成就、学术竞赛等；非学术尺度（我们也称软实力）则包罗课外活动、科研、指导力、社区办事、体裁特长，申请人的兴趣喜好、个性特点等。良多学校还会通过保举信和面试来考察学生。
美国大学本科申请凡是要提早一年停止，因而高二时学生就必需参与尺度化测验，还要筹办好各类文书材料，包罗Essay、保举信等，同时连结优良的校内成就。关于立志冲击美国顶尖名校的学生，筹办的时间更得提早，你以至在初中的时候就得起头规划各项有特色和意义的课外活动，培育本身各方面的才能。
国际高中课程系统介绍：
IB课程：由国际文凭组织IBO设想，笼盖小学到高中，此中IBDP课程是针对11、12年级的学生，分为六大学科组。IB课程总分是45分， 想拿IB完好证书的话必需完成6门，每门学科的满分是7分，再加上拓展论文（EE）和常识论文（TOK）的3分得到45分的总分。IB课程能够用来申请美国及英联邦大学。一般要申美国常青藤名校，总分需到达40分以上。
AP课程：由美国大学理事会兴办，曲译过来叫大学先修课程，望文生义：AP课程设想的目标是为了给成就优良的高中生供给难度更高的课程，让他们在高中阶段就体验大一难度的课程。AP课程总共有38门科目：大都学生会按照本身的现实情况选3-5门课，学科和美国大学课程设置根本一致。因而拿AP课程申请美国大学承认度是更高的，当然AP成就同样也能够申英联邦，但没有像美国大学那么承认。AP的满分是5分，3分就算及格，若是申请美国大学一般至少需要4分以上，更好5分。
A-Level课程：英国高中课程，也是英国大学的入学测验课程。A-Level次要对接的是英国的大学，A-Level课程包罗70多门课程，一般学生根据大学要求选择3至4门课程来进修。A-Level分红AS课程和A2课程，一般AS课程对应高二课程，A2课程对应高三课程。整体难度上看，A-Level课程难度不如AP。拿A-level课程成就申请英联邦大学承认度更高，其次也能够申请美国大学。
BC课程：由加拿大不列颠哥伦比亚省推出的课程系统。加拿大每个省有本身的课程系统，类似国内的全国卷、北京卷、天津卷。因为加拿大不列颠哥伦比亚省教育局和中国的国际学校合做的很亲近，所以在国内开设的加拿大课程遍及都是BC课程。那个课程的优势长短常受加拿大大学承认，BC课程整体难度要低于AP、IB和A-Level三大课程系统，适用于十分想去加拿大留学的孩子。
VCE/WACE课程：澳大利亚推出的课程系统，跟加拿大类似，澳大利亚各个州也各自的课程系统，VCE、WACE课程和加拿大的BC课程根本一致，也不克不及兑换美国大学的学分。适用于十分想去澳大利亚留学的孩子。
支流三大课程系统路子二：双登科或有前提登科进入美国大学
利用对象：一些高中成就优良，但语言成就未达标或来不及筹办语言测验的高三学生。
部门美国大学针对无语言成就或语言成就没有到达学校更低要求的学生，供给免TOEFL或IELTS的有前提登科；
学校会发出两份登科通知书：一份是该校语言中心的登科书，另一份是该校本科有前提登科书，因而又称“双登科”。那里的“有前提”指的就是学生入学后，须先辈入语言中心进修，语言通事后，无需别的申请可间接入读本科。
承受有前提登科的美国大学有良多，很多综合排名前一百的大学都供给有前提登科的体例。关于决定出国时间较晚，或是英语语言根底较差的同窗，能够考虑那种体例去美国读本科。
但要提醒各人：必然要选择正规的语言中心和大学，制止入读野鸡大学或天分有问题的学校，学完语言后无法继续本科学业。
路子三：先入读两年造的社区大学再转入四年造本科大学
次要合适一些工薪家庭、无语言和尺度化测验成就或成就相对较弱的学生，所以家庭经济前提不是很允许或英语程度较差的同窗能够测验考试一下。
美国的社区大学是美国教育系统的重要构成部门，供给两年造的初级高档教育。社区大学是一个开放的教育系统，它不单尽量地采取有意愿进修的学生，也为他们结业后继续进修供给便利。先上社区大学，之后转入公立大学，能够节省良多进修费用。
目前，美国约有2300多所社区大学。那些学校的膏火相对四年造大学要低良多。与中国的专科轨制差别，社区大学次要的课程与美国四年造大学的前两年课程根本不异，而有良多社区大学的结业生可以间接申请到美国名校的三年级入学，学分能够转到响应的大学。
所以美国会有良多本土学生会放弃间接进入四年造大学而先辈入社区大学就读两年时间。另一部门结业生以他们学以致用的常识和技能间接进入工做岗位。
关于美国社区大学，能够看下那个问题，里面的答复都挺详细的：
美国社区大学怎么样?1169 存眷 · 138 答复问题路子四：先去美国上高中，再从美高申请美国大学本科
次要合适一些经济实力雄厚，方案送孩子读美国高中的家庭。
通过选择那种体例， 需要父母对孩子的留学及早规划。同时，从小就要重视对孩子语言才能、自理才能、抗压才能和进修才能的培育。
需要留意的是美国的高中是四年（9至12年级），对应的是国内的初三到高三。入读美国高中的更佳时间是国内初二完毕，间接入读美高9年级。去美高读书的益处是申请本科时课程构造和教师的保举信会比力有合作力，但前提是在美国的GPA要好。
关于让孩子高中就去美国留学的履历体验，能够看下方那个问题的解答：
在美国读高中是一种如何的体验？160 存眷 · 34 答复问题
以上四种路子，都是结业了间接去海外读本科的体例，下面介绍一种过渡型，以国内+国外两段进修履历相连系的体例（一般是2+2或者3+1）。次要合适高考成就不睬想，或国内院校专业不睬想的学生，连系目前的疫情情况和国际关系情况来看详细半年或一年后的摆设。
中外合做大学联盟那是比力特殊的情况，临时决定去美国读本科的学生，一般会选择Gap Year的体例，在Gap Year期间，停止各项测验的筹办，申请来年美国大学本科重生的春季或秋季入学。
注：申请中外合做办学院校是需要高考成就的，所以正因为有了高考成就那一项要求，那些放弃高考，进修国际课程的学生是不成以申请的哦。除了高考成就那一项要求之外，还需要学生筹办托福成就。好比西交利物浦大学要肄业生托福成就不低于80分（各专业要求差别，详细能够去学校官网查看）
那么就目前国内合做办学有两种体例，一种是预科类，一种是学分类，预科类更倾向于稳固根底，提拔语言成就等，学分类是能够间接在国内修读学分，1-2年后转入美国大学完成剩余学分的进修。
此中，上海纽约大学、昆山杜克大学、温州肯恩大学都是属于中美合做办学的大学。
以上就是目前中国粹生常见的入读美国本科的路子，各人能够详细参考一下，筹办相关的美国本科申请质料！
关于美国本科的院校申请，建议各人提早规划。一般来说申请分为DIY申请、半DIY申请（让机构帮手做单文书或者单申请办事）、机构申请三种体例。关于大部门学生来讲，第三种仍然是比力稳妥，而且高效省事的选择。
国内留学机构申请美国院校的申请费用一般在3万-6万不等，差别的机构会因为差别的办事内容选校计划而提出差别的报价。那部门价格信息在国内相对不通明，同窗们在选择机构时要留神防坑。
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