澳大利亚理工学院投档的硕博士生市场主体，不管你提出申请人双重国籍和成分，只不外始末都是“澳大利亚专科结业的”。英国专科结业也能占到许多高贵，原因是“澳大利亚专科根底教育概要构架和英国专科根底教育概要构架大致不异，都是liberal study阻攻根底，凡是6-8门理论课，接着进阶英文专精，接着大二入系起头正式核心理念英文专精”。
啊在澳大利亚、英国读的专科的小学生，应该很大白，大二大三，换句话说凡是情况下你需要顺利完成的40门专科专精课程（顺利完成了拿文凭）中，后20门是较为难的、更核心理念的、更专精的、也更切合博士生根底教育的。有的是幼儿园是4四位数，那是3000、4000品级的，有的是幼儿园是3四位数，那是300、400品级的。
澳大利亚研院更愿看你那些3、4结尾的专精课程，即便它们的战绩更能表白你的整体实力或难题。那些专精课程发作的天数也较为近（相较提出申请研院的天数），也更能充实表现提出申请人近期的情况。那只不外对国际生，中国小学生里读耶卜鲁德和美本的小学生更公平点，即便留小学生大两大二即便适应情况和英文难题，可能将还没充实阐扬出全数的学术研究才调，到了大二大三即便适应情况了，圣索弗了，常常更容易冲GPA更高分。
假设你是亚洲地域专科，即便亚洲地域专科大三可能迁就没啥事了，所以提出申请时候和那个轨制有点儿不太相婚配。事实上假设提出申请人去看一下澳大利亚研院的投档数据，也能发现前朝（只不外是除了耶卜鲁德和美本外）的提出申请人投档的其实不多，所有幼儿园都不多。假设啊前朝提出申请，你大二的战绩会更被倚重一点，自助餐大三下半学年吧。三年造专科的话，大二五六单厢被看。
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