1. 湖南13年高评语文卷文言文翻译找不到最初一段的,互相剽窃原文
原文：
臣前被诏，使摘 三国异同以注陈寿国志。寿书铨叙可看 ，事多审正。诚游览之苑囿，近世之嘉史。然失在于略，时有所脱漏。臣奉旨觅 详，务在周悉。上搜旧闻，傍摭遗逸。按三国虽历年不远，而事关汉、晋。首尾所涉，出进 百载。注记纷错，每多舛互。其寿所不载，事宜存录者，则罔不毕取以补其阙。或同说一事而辞有乖杂，或出事本异，疑不克不及判，并皆抄内以备异闻。若乃纰缪显然，言不附理，则随违矫正以惩其妄。当时事当否及寿之小失，颇以愚意有所论辩。自就撰集，已垂期月。写校始讫，进封上呈。
译文：
我之前承受了陛下的诏书，命我搜集三国期间多方面的史料，来正文陈寿的《三国志》，陈寿的书权衡轻重适当，史实大多精审而准确，其实是像一座适宜游览赏识 的园林，是近代的一部罕见的史乘。然而此书的缺点在于过分简单，经常 有遗漏的处所。我奉旨逃求 汗青的详情，努力于齐全 周全。上溯汗青搜觅 过往 的见闻，引经据典遗事逸闻。我察看 三国时代固然履历的年代其实不长远，但它的汗青却关涉到汉晋。从起头到完毕所履历的时间，相差有一百年。那期间记载正文的史料纷乱错杂，经常有许多彼此抵触的处所。关于那些陈寿没有记载，但却应该笔录 的史料，我就全数拔取，来填补他的缺漏。或者固然说的是统一件工作，但言辞却背离交织的，或者关于发作的工作原来就说法纷歧，存疑不克不及下论断的，我就一并笔录 在书中来保留差别的说法。假设 是错误十分明显的，言辞不契合常理的，就在错误之处予以纠正，来保镳 他的荒谬。对他笔录 的时事不知安妥 与否应该存疑之处和陈寿有小的失误的处所，就多按我本身的意思来做阐发。自从我编纂完成此书，至今已经将近一月。写做校勘刚刚完成，恭敬地封合好呈给陛下。
2. 2013年湖南高评语文古诗文默写
2013年湖南高评语文测验古诗文默写篇目 荆轲刺秦王（太子及来宾知其事者……末已掉臂） 《战国策》 氓 《诗经》涉江摘 芙蓉 《古诗十九首》 短歌行（对酒当歌） 曹操 回 园田居（少无世俗韵） 陶渊明 兰亭集序 王羲之 赤壁赋 苏轼 游褒禅山记（于是余有叹焉……此余之所得也） 王安石 蜀道难 李白 秋兴八首（玉露凋伤枫树林） 杜甫 咏怀奇迹（群山万壑赴荆门） 杜甫 登高 杜甫 琵琶行 白居易 寡人之于国也 《孟子》 劝学（君子曰：学不成以已……专心 躁也） 《荀子》 过秦论（及至始皇……仁义不施而攻守之势异也） 贾谊 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 定风波（莫听穿林打叶声） 苏轼 水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾醒花阴（薄雾彤云愁永昼） 李清照 声声慢（觅 觅 觅觅） 李清照 廉颇蔺相如传记（既罢……为刎颈之交） 司马迁 回 往 来兮辞 陶渊明 腾王阁序（时维九月……声断衡阳之浦） 王勃 陈情表 李密 湘夫人 屈原 拟行路难（泻水置平地） 鲍照 蜀相 杜甫 夜回 鹿门歌 孟浩然 梦游天姥吟留别 李白 登岳阳楼 杜甫 菩萨蛮（人人尽说江南好） 韦庄 阁夜 杜甫 李凭箜篌引 李贺 虞美人（春花秋月何时了） 李煜 苏幕遮（燎沉香） 周邦彦 阿房宫赋 杜牧 春夜宴从弟桃花园序 李白。
3. 求2013湖南高评语文试题,要文字版的
2013年湖南高评语文试卷及谜底（word精校版）本试题卷共7道大题，21道小题，共8页。
时量150分钟，满分150分。一、语言文字运用（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都准确的一组是 【 C 】A.温馨 qiè 静谧bì 伊甸园diàn 惊鸿一瞥piěB.乘势chng 戏谑xuè 可塑性suò 跬步千里kuǐC.好菜yáo 苋菜xiàn 瞭看 哨liào 独辟门路xīD.篆刻zhuàn 黝黑yǒu 口头禅chán 力能扛鼎káng2.下列词语中，没有错别字的一组是 【 D 】A.扮靓 商贾 关心倍至 余音绕梁B.幅员 魁梧 天花乱坠 特出千秋C.联袂 耽误 沧海一粟 插科打诨D.冷 暄 遴选 克勤克俭 逆来顺受3.下列各句中，有语病的一句是 【 B 】A.人生苦乐并不是地道由物量前提决定，百万财主很可能不如身无分文的流离汉生活得幸福，原因就在于感触感染生活的乐趣还需要艺术的目光与悠闲的心境。
B.文化具有多向性与多面性：既有物量性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过往 时，也有现代时、未来时；既要传承它，更要立异和开展它。C.准确 预告 气候是一个难题，因为气候不只受各类气团的影响，还受地形、水域情况等因素的影响，任何一个因素的改动都可能引起意想不到的气候改变 。
D.要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄期看 于运动式的治理其实不现实，倡导交通文明，加强法令意识，完美 道路设备，才是处理问题的底子路子。4.依次填进 下面一段文字画横线处的语句，跟尾最安妥 的一组是【 C 】闲情，是 ，什么也不做，也不想了。
也是 ，往 水边品茗。有时，从午后不断坐到日暮黄昏， 。
人散往 ，一回头，似乎看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是 。①偷得浮生半日闲，邀三两良知 ②不见一小我，却有说不出的意境③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃喊 A.②①③④ B.④③①② C.④①③② D.②③④①二、文言文阅读（22分。
此中， 抉择 题12分，每小题3分；翻译题10分）阅读下面的文言文，完成5~9题。《魏略》曰：刘备屯于樊城。
是时曹公方定河北，亮知荆州次当受敌，而刘表性缓，不晓军事。亮乃北行见备，备与亮非旧，又以其年少，以诸生意待之。
坐集既毕，幕宾皆往 ，而亮独留，备亦不问其所欲言。备性好结毦，时事有人以髦牛尾与备者，备因手自结之。
亮乃进曰：“明将军当复有远志，但结毦罢了邪！”备知亮十分人也，乃投毦而答曰："是何言与！我聊以忘忧耳。"亮遂言曰："将军度刘镇南孰与曹公邪？"备曰："不及。
"亮又曰："将军自度何如也？"备曰："亦不如。"曰："今皆不及，而将军之莫不外数千人，以此待敌，得无非计乎！"备曰："我亦愁之，当若之何？"亮曰："今荆州非少人也，而著籍者寡，平居发调，则人心不悦；可语镇南，令国中凡有游户，皆使自实，因录以益寡可也。
"备从其计，故寡遂强。备由此知亮有英略，乃以上客礼之。
《九州春秋》所言亦如之。臣松之认为亮表云"先帝不以臣恶劣 ，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事"，则非亮先诣备，明矣。
虽闻见异辞，各生相互，然乖背至是，亦良为可怪。（以上是裴松之为《三国志·诸葛亮传》所做的一条注文。
《三国志》，中华书局简体字版）臣前被诏，使摘 三国异同以注陈寿《国志》。寿书铨叙可看 ，事多审正。
诚游览之苑囿，近世之嘉史。然失在于略，时有所脱漏。
臣奉旨觅 洋务在周悉上搜旧闻傍摭遗逸按三国虽历年不远而事关汉晋首尾所涉出进 百载注记纷错每多舛互。其寿所不载，事宜存录者，则罔不毕取以补其阙。
或同说一事而辞有乖杂，或出事本异，疑不克不及判，并皆抄内以备异闻。若乃纰缪显然，言不附理，则随违矫正以惩其妄。
当时事当否及寿之小失，颇以愚意有所论辩。自就撰集，已垂期月。
写校始讫，进封上呈。（节选自裴松之《上〈三国志注〉表》，《三国志》，中华书局简体字版）5.对下列句子中加点的词的阐明 ，不准确的一项是 【 A 】A.亮知荆州次当受敌 次：驻军 B.乃投毦而答曰 投：扔掉C.将军自度何如也 度：估量 D.则非亮先诣备 诣：谒见6.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不异的一组是 【 A 】A . 而刘表性缓，不晓军事 涂有饿殍而不知发 B. 我聊以忘忧耳 如惠语以让单于C. 乃以上客礼之 今其智乃反不克不及及D. 《九州春秋》所言亦如之 君为我唤 进 ，吾得兄事之7.据《上〈三国志注〉表》所述，裴松之注《三国志》有四种情形，那条注文引用《魏略》次要属于下列中的哪一种 【 B 】A.寿所不载，事宜存录者，则罔不毕取以补其阙。
B.同说一事而辞有乖杂，或出事本异，疑不克不及判，并皆抄内以备异闻。C.纰缪显然，言不附理，则随违矫正以惩其妄。
D.时事当否及寿之小失，颇以愚意有所论辩。8.下列用“/”给文中画海浪线部门的断句，准确的一项是 【 C 】臣奉旨觅 洋务在周悉上搜旧闻傍摭遗逸按三国虽历年不远而事关汉晋首尾所涉出进 百载注记纷错每多舛互A.臣奉旨觅 详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋首尾/所涉出进 百载/注记纷错/每多舛互B.臣奉旨/觅 洋务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事。
4. 本年湖南语文高考做文标题问题
就是全国卷1的做文
阅读下面的素材 ，根据 要求写做。
2000年 夏历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国万万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。北京奥运会。
2013年 “天宫一号”初次天空授课。
公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”起头鞭策。
2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球均匀程度。
2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
……
2020年 全面建成小康社会。
2035年 根本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、任务和挑战。你们与新世纪的中国一路同业、生长，和中国的新时代一路逃梦、圆梦。以上素材 触发了你的联想和根究 ？请据此写一篇文章，想象它拆进“光阴瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明白文本，自拟题目，不要套做，不得剽窃，不得泄露哥人信息；很多于800字。
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2011年湖南省高评语文试卷语 文
本试题卷共7道大题，21道小题，共8页，时间150分钟，满分150分。
一、语言文字运用（12分，每小题3分）
1.下列词语中加点的字，读音全都准确的一组是
A．揖让yī 山岚lán 浓云tóng 满腹珠玑jî
B．阆苑làng 盛馔zhuàn 敛衽rèn 未雨绸缪mîǘ
C．遒劲qīǘ 连接bǐ 盥洗guàn 鸢飞鱼跃yuân
D．笔墨hàn 睿智ruì 奶酪luò 撑天拄地zhǚ
2.下列各句中，加点的成语利用不当当 的一句是
A．山浪慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅舍在白云深处若隐若现，那一切令人耳目一新。
B．故土的槐树，成簇成片，遍及四野，似乎散漫紊乱 ，却又有条有理；似乎陈旧见解，却又各具情致。
C．满耳的阵阵蛙鼓，鼓动感动亢奋地吵闹着，将静夜和田野喧哗得好像那季候一般，热情弥漫，生气 勃勃。
D．野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里逃逐游玩，无邪烂漫，活乖巧 现。
3.下列各句中，有语病的一句是
A．“冲动 中国”将镜头瞄准生动的现实生活，聚焦于鞭策现代中国开展朝上进步 的主体力量，解读了普通中的伟大。
B．微博一经推出，就以其强大的立即通信功用，遭到了广阔网民的逃捧，它正有力地介进 我们的社会生活。
C．重生代农人工除了存眷工资待遇外，对工做情况和社会保障前提也越发重视，那些情况恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。
D．全面建立小康社会，建立社会主义现代化国度，实现中华民族伟大复兴，为我国广阔有志青年供给了创造 超卓 人生的宽广 舞台。[来源:学科网ZXXK]
4.下面是某校校庆前夜，四位校友发给联络办教师的短信，此中语言表达得体的一项是
A．得悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。
B．因事务忙碌，恐难以定时光临母校参与庆典，深表歉意。
C．虽身体不佳，但必然准时前去母校列席庆典，谨此奉告。
D．因航班取缔 ，故不克不及及时赶到母校参与 庆典，敬请原谅 。
二、文言文阅读（23分。此中，抉择 题9分，每小题3分；简答题4分；翻译题10分）
阅读下面的文言文，完成5～9题。
严祺先文集序 回 庄
韩文公之文，起八代之衰，其诗亦怪怪奇奇，独辟门户，而考亭先生尝病其俗，曰《上宰相书》、《读书城南诗》是也。岂非以其汲汲于求知干进，志在利禄乎？故吾尝谓文章之事，未论其他，必先往 其俗然后可。今全国多文人矣，身在草莽，而通姓名于大人先生，且朝做一文，暮镌于梓，往往成巨帙，干谒贵人及结纳出名之士，则挟认为贽，如斯，文虽佳，俗矣。吾读严子祺先之文，深叹其能矫然拔俗也。无锡自顾端文、高忠宪两先生讲道东林，远绍绝学，流风未远。严子生于其乡，诵遗书，沐月教，被服儒者，邃于经学。常日重名节，慎行躲 ，视世之名位利禄，若将浼①焉。感愤郁塞触事而发故其文立言之旨多今人之笑为迂者。韩子尝言：“人笑之，则心认为喜。”夫人之笑韩子者，特以其文辞为流俗所笑，犹杰然为一代儒宗；若立言之旨为流俗所笑，不又加于前人一等乎！固然，使韩子而居今之世，其立言之旨，当亦如严子之迂，必不至有上宰相之书、城南之诗，取讥于大儒矣。严子之文，余所见行数十篇，论理论事，明快严峭，恂恂儒者而笔能杀人，文辞之工如斯！然吾认为文辞之工，今世文人之难免于俗者，亦或能之；其所以矫然拔俗，乃在立言之旨，世所共笑为迂者也。夫世共笑为与，余独不认为迂，而赏识叹诧，则余亦迂甚矣哉！
（选自《陶庄集》，上海古籍出书社1984年新1版）
[注]①浼（měi）：玷污。
5.对下列句子中加点的词的阐明 ，不准确的一项是
A．而考亭先生尝病其俗 病：责备
B．深叹其能矫然拔俗也 拔：铲除
C．远绍绝学，流风未远 绍：继续
D．不又加于前人一等乎 加：超越
6.下列各句中加点的“其”字，与“其诗亦怪怪奇奇”的“其”字意义和用法不异的一项是
A．则或咎其欲出者
B．秦王恐其破璧，乃辞谢，固请
C．吾令人看 其气，皆为龙虎，成五摘
D．尔其无忘乃父之志
7.下列用“/”给文中画海浪线部门的断句，准确的一项是
感愤郁塞触事而发故其文立言之旨多今人之笑者为迂者
A．感愤郁塞/触事而发/故其文立言之旨/多今人之笑者为迂者
B．感愤郁塞/触事而发故/其文立言之旨多/今人之笑者为迂者
C．感愤郁塞/触事而发/故其文立言之旨多/今人之笑者为迂者
D．感愤郁塞/触事而发故/其文立言之旨多/今人之笑者为迂者
8.连系辞意，请你谈谈做者对严祺先的文章“赏识叹诧”的原因。（4分）
答：
9.把文言文阅读素材 中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）韩文公之文，起八代之衰。（3分）
译文：
（2）故吾尝谓文章之事，未论其他，必先往 其俗然后可。（5分）
译文：
（3）则余亦迂甚矣哉！（2分）
译文：
三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（12分）
10.阅读下面的古代诗歌，完成标题问题。（7分）
春暮西园 高启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
请任选一个角度赏析本诗。
答：
11.古诗文默写（5分）
⑴雕栏玉砌应犹在， 。问君能有多少愁， 。（李煜《虞美人》）
⑵清风徐来， 。 ， ，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》）
四、现代文(阐述类、适用类)阅读(12分。此中，抉择 题6分，每小题3分；简答题6分)
阅读下面的文字，完成12～14题。
培育提拔 一位片子明星，无论从经济成本仍是从时间成本看都是高贵的，一个明星的生长有漫长的过程，还要有先天和种种机缘。当然还有更为紧要的前提，即明星必需饰演某个角色，借角色而成名，如饰演埃及艳后、饰演安娜·卡列尼娜或特工“007”等。只要做为胜利的角色的明星，才气成为生活中的明星。
自从有了电视，情形有了难以猜想的改变 ，明星的概念也大大泛化。一方面从明星消费的角度看，周期更短，速度更快，一部电视持续剧，能够使演员天天 晚上出镜，抵得上十来部片子。另一方面，即更关键 之点是有了电视和收集，明星纷歧定需要借助角色成名，明星能够是饰演本身，就像电视主持人。再例如，姚明饰演姚明，刘翔饰演刘翔。亦即当明星纷歧定需要借助于外在的角色，能够间接退场，以明星本身的名义退场。由此，电视不只消费了演艺明星，还消费体育明星、演批注星，还有群众明星。到了群众明星秀那一步，明星已经不是远 不成及，他们早已脱下神异 的面纱，成为邻家男孩和女孩。当看电视成为日常生活的一个部门，明星就是日常生活的一个部门。既然明星纷歧定要饰演某一个角色，明星的门槛就大大降低，明星的大门洞然敞开。
明星是社会时髦 兴趣的代表，那种时髦 兴趣不是由哪一位才趣卓著的人物单独创造 出来的，而是由贸易文明和群众传媒合谋并通过明星自觉和不自觉的共同，配合创造 的。那就是现代电子文化的特征。现代文化的灿烂是工业文明的灿烂、是物量消费手艺文明的灿烂，而那些灿烂的替身或者说聚集 点就是明星。
明星是时髦 兴趣的代表，群众仰看 明星，群众在彼岸，而明星在彼岸。从彼岸到彼岸应该有一段漫长的间隔，逾越那一间隔，需要付出很大的勤奋，还要机缘恰巧。但是陡然间，跟着电子前言手艺进一步开展和电视娱乐节目，群众能间接参与明星消费，本身当明星，他们参与 各类选秀节目，哪怕是只当15分钟的明星。明星秀成为一种社会风潮，不单是青年人跃跃欲试，连成年人和儿童也加进 到那一海潮中，势头汹涌。一旦明星不需要以饰演什么角色为前提，那就星途坦荡，并且是条条大道通明星。特殊 是有了收集视频，人们纷歧定要上电视节目才气当明星，也用不着任何资格审查才气踏上明星之路，只需将本身造造 的视频成品拿到收集上传布，就有胜利的可能，那大大增加了当明星的概率。也难怪，昔时麦克卢汉在比照片子和电视时会说：“看片子时，你坐在那儿看银幕，你就是摄影机的镜头；看电视时，你则是电视屏幕。……看片子的时候，你向外进进 世界；看电视的时候，你向内进进 本身。”恰是电视和收集的呈现，使影像电子文化成为日常生活最次要的构成部门，并和日常生活场景紧紧地交错在一路，深深地镶嵌在我们的感情和记忆中。就像今天的孩子在若干年后会发现，本身的童年生活早已被细心的父母笔录 在各类摄像和视频中，本身早就充任了家庭生活的小明星，潇洒地生活在大人们的摄像镜头和屏幕里。
（节选自蒋原伦《今夜星光绚烂 》，《读书》2011年第2期）
12.下列有关明星概念“泛化”的说法，不准确的一项是
A．有了电视和和收集，明星的消费，变得周期更短，速度更快。
B．电视 上的明星，只需饰演本身，不要借助于外在的角色。
C．电视娱乐节目使明星普通化，明星秀成为一种社会风潮。
D．影像电子文化进进 家庭日常生活，人人都能够充任明星。
13.下列对文章内容的理解，准确的一项是[来源:Z。xx。k.Com]
A．胜利的片子明星凭仗先天和种种机缘，能够缩短其生长的过程，而纷歧定要借角色成名。
B．明星的门槛降低，与明星培育提拔 的成本无关，次要原因在于上电视纷歧定要饰演某个角色。
C．创造 时髦 兴趣要贸易文明和群众传媒合谋并要明星共同，明星则可成为那种兴趣的代表。
D．有了收集视频，明星变得不再神异 ，人们只要将视频成品在网上传布，就肯定成为明星。
14.综看 全文，请谈谈你对麦克卢汉所说“看电视的时候，你向内进进 本身”的理解。（6分）
答：
五、现代文（文学类）阅读（22分）
阅读下面的文章，完成15～18题。
我们食 了中饭出来到海边往 ，云雀们也食 过了饭，分开了它们低微的地巢飞往高处做工往 。瞧着，那儿一只，那边又起了两!一路就冲着天顶飞，小同党动活的多快活，圆圆的，不迟疑的飞，——它们就熟悉 彼苍。一路就启齿唱，小嗓子动活的多快活，一颗颗小精圆珠子曲往外唾，亮亮的唾，翠翠的唾——它们赞誉 的是彼苍。瞧着，那飞得多高，有豆子大，有芝麻大，黑刺刺的一屑，曲顶着无底的天顶细细的摇，——那全看不完了，影子都没了！
飞。“其翼若垂天之云……背负苍天，而莫之夭阏者”，那不随便 见着。我们镇上东关厢外有一座黄坭山，山顶上有一座七层的塔，塔尖顶着天。塔院里经常 打钟，钟声响动时，绕着塔顶尖，摩着塔顶天，穿戴塔顶云，有一只两只要时三只四只要时五只六只蜷着爪往空中瞧的“饿老鹰”，撑开了它们灰苍苍的大同党没挂恋似的在盘旋，在半空中浮着，在晚风中泅着，似乎是按着塔院钟的波荡来操练圆舞似的。那是我做孩子时的“大鹏”。有时晴天昂首不见一团云的时候听着豸虎 忧忧的喊 响，我们就晓得那是浮图上的饿老鹰觅 食食 来了，那一想象半天里秃顶圆睛的英雄，我们背上的小同党骨上就似乎豁出了一锉锉铁刷似的羽毛，摇起来唤 唤 响的，只一摆就冲出了书房门，钻进 了玳瑁镶边的白云里玩儿往 ，谁耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上的多灾背的书！呵飞！不是那在树枝上矮矮的跳着的麻雀儿的飞；不是那凑天黑从堂扁后背冲出来赶蚊子食 的蝙蝠的飞；也不是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞；要飞就得满天飞，风拦不住云挡不住的飞，一同党就跳过一座山头，影子下来遮得阴二十亩稻田的飞，到天晚飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈做梦……
飞。人们本来都是会飞的。天使们有同党，会飞，我们初来时也有同党，会飞。我们最后就是飞了来的，有的做完了事仍是飞了往 ，他们是可羡慕的。但大大都人是忘了飞的，有的同党上掉了毛不长再也飞不起来，有的同党喊 胶水给胶住了再也拉不开，有的羽毛喊 人给修短了像鸽子似的只会在地上跳，有的拿背上一对同党受骗展 往 典钱使过了期再也赎不回……实的，我们一过了做孩子的日子就掉了飞的能耐 。但没了同党或是同党坏了不克不及用是一件可怕的事。因为你再也飞不回往 ，你蹲在地上呆看 着飞不上往 的天，看旁人有福分的一程一程的在青云里逍远 ，那多同情 。并且同党又不像是你脚上的鞋，穿烂了能够再问妈要一双往 ，同党可不成，折了一根毛就是一根，没法给补的。还有，单顾着你同党也还不定例到时候能飞，你那身子如果不隆重养太肥了，同党力量小再也挈 不起，也是一样难不是？一对小同党驮不起一个胖肚子，那情形多好笑！到时候你听人家高声的招唤 说，伴侣，回往 吧，趁此日还有紫色的光，你听他们的同党在半空中沙沙的摇响，朵朵的春云跳过来拥着他们的肩背，看 着最光亮的来处翩翩的，冉冉的轻烟似的化出了你的视域，象云雀似的只留下一些光亮的骤雨——那你，独安适 土壤里淹着，够多灾受，够多懊恼，够多冷 伧！
是人没有不想飞的。老是在那空中上爬着够多腻烦，不说此外。到云端里往 ，到云端里往 ！阿谁心里不成天千百遍的那么想？飞上天空往 浮着，看地球那弹丸在太空里滚着，从陆地到海，从海再看到陆地。凌空往 看一个大白——那才是做人的兴趣，做人的权势巨子，做人的交代。
人类初创造用石器的时候，已经想长同党，想飞。原人洞壁上画的四不象，它的背上掮着同党；拿着弓箭赶野兽的，他那肩背上也给安了同党。小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯（Icarus）是人类飞翔史里第一个英雄，第一次牺牲。安琪儿（那是抱负化的人）第一个标识表记标帜是搀扶帮助 他们飞翔的同党。人类初度实现了同党的看 念，彻悟了飞翔的意义，挨开拉斯闪不死的灵魂，回来投生又投生。人类更大的任务，是造造同党；更大的胜利是飞！
（选自《中国现代散文选（1918—1949）》，人民文学出书社1982年版，有删省）
15.简析文章第一天然段描写云雀的原因。（4分）
答：
16.为什么只要“饿老鹰”成了“我做孩子时的‘大鹏’”？（6分）
答：
17.谈谈文中画海浪线句子运用第二人称的益处。（4分）
答：
六、选做题（2小题任选1题，9分）
19.阅读下面的文字，完成标题问题。
2010年第六次全国生齿普查次要数据公布
本报北京4月28日电 国度统计局局长马建堂今天公布 ，第六次生齿普查数据展现 ，全国总生齿为1370536875人。此中：普查注销的大陆31个省区市和现役军人的生齿1339724852人，与2000年第五次全国生齿普查比拟，十年增加7390万人，与1990年到2000年的十年之间生齿净增长量1 .3亿比拟，削减了约5600万人。十年生齿数字的改变 反映出，我国生齿过快增长的势头得以掌握 ，生齿程度 不竭进步，城镇化历程程序加快，同时也面对着生齿老龄化的趋向在加快，活动生齿规模不竭扩展 ，出生生齿性别比偏高档挑战。
根据 第六次生齿普查的成果，全国男性生齿占51.27%，女性生齿占48.73%。栖身在城镇的生齿为66557万人，占总生齿的49.68%，同2000年生齿普查比拟，城镇生齿比重上升13.46个百分点。按常住生齿分，生齿数量排在前五位的是广东省、山东省、河南省、四川省和江苏省。
（选自《人民日报》2011年4月29日头版，有删省）
请从上述动静中，自选一个角度，写一篇200字摆布的新闻短评。（9分）
答：
20.阅读下面的文字，完成标题问题。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》）
视人之国若视其①国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。（《墨子·兼爱中》）
[注]①其：反身代词，指本身。
简要阐发上述两段文字含义的异同及所表现的儒、墨两家思惟的异同，并联络现实谈谈你的观点。200字摆布。（9分）
答：
七、写做（60分）
21.阅读下面的文字，根据 要求做文。（60分）
某位出名歌唱演员在承受中心 电视台摘 访时谈到本身的改变 ：过往 她出排场对看 寡说的第一句话是“各人好，我来了！”而如今她说的是“谢谢各人，你们来了！”
也许类似的改变 曾经发作在你的身上或身边，也许你对此有本身的感触感染和根究 。请自拟标题问题，写一篇很多于800字的记叙文或论说文。
2018年高评语文三卷的文言文1. 2018高中必背古诗文全国卷
古诗部门折叠静女无衣氓湘夫人离骚（节选）长歌行孔雀东南飞迢迢牵牛星短歌行白马篇回 园田居山居秋暝梦游天姥吟留别越中览古蜀道难将进酒登高蜀相兵车行客至旅夜书怀咏怀奇迹（其三）阁夜登岳阳楼渔翁石头城闻乐天左降江州司马李凭箜篌引琵琶行（并序）华清宫锦瑟书愤临安春雨初霁看 洞庭湖赠张丞相春夜洛城闻笛南浦别秋思长恨歌古词部门折叠菩萨蛮虞美人浪淘沙雨霖铃桂枝香江城子鹊桥仙苏幕遮一剪梅念奴娇·赤壁怀古满江红御街行清平乐永遇乐西江月丑奴儿破阵子青玉案醒花阴相见欢浣溪沙文言文部门折叠岳阳楼记逍远 游劝学过秦论陈情表与墨元思书六国论阿房宫赋滕王阁序曹刿论战邹忌讽齐王纳谏寡人之于国也荆轲刺秦王赤壁赋游褒禅山记论语（新课标要求篇）离骚湘夫人。
2. 全国三卷语文必背古诗文有几篇
《离骚》、苏轼《记承天寺夜游》；秋思》、李商隐《锦瑟》、文天祥《过零丁洋》、李白《行路难》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、陶潜《桃花源记》：荀子《劝学》、李煜《相见欢》；曹刿论战》、辛弃疾《破阵子》、《诗经？邹忌讽齐王纳谏》、白居易《琵琶行》、范仲淹《岳阳楼记》、宋濂《送东阳马生序（节选）》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、杜甫《春看 》、李商隐《夜雨寄北》；潼关心古》、陶潜《饮酒》、孟子《生于忧患、李白《闻王昌陵左迁龙标远 有此寄》、周敦颐《爱莲说》、韩愈《初春呈水部张十八员外》、杜牧《赤壁》。
初中50篇、《战国策？：《孔子语录》、苏轼《江城子？、白居易《钱塘湖春行》、曹操《看 沧海》、白居易《看 刈麦》；氓》、苏轼《赤壁赋》、李白《蜀道难》、马致远《天净沙？、苏轼《水调歌头》、诸葛亮《出师表》、孟子《鱼我所欲也》、岑参《白雪歌送武判官回 京》、王维《使至塞上》、王安石《登飞来峰》、王湾《次北固山下》、李商隐《无题》、郦道元《三峡》、《诗经？、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《念奴娇》（大江东往 ）、韩愈《杂说（四）》；关雎》；蒹葭》、柳宗元《小石潭记》、刘禹锡《陋室铭》；卫风？、陆游《游山西村》、李贺《雁门太守行》、《左传？、范仲淹《渔家傲》、杜甫《看 岳》、韩愈《师说》、欧阳修《醒翁亭记》新课标高评语文要求背诵默写的64篇（首）古诗文目次高中14篇、辛弃疾《永遇乐》（千古山河）、庄子《逍远 游》；密州出猎》、《诗经？、张养浩《山坡羊？、王勃《送杜少府之任蜀州》、晏殊《浣溪沙》、杜甫《登高》、杜甫《茅舍为秋风所破歌》，死于安泰》、杜牧《泊秦淮》。
3. 2018全国三卷语文做文怎么立意
素材 做文：围绕以下三个口号写做，1981年，深圳特区，时间就是金钱，效率就是生命；2005年，浙江，绿水青山就是金山银山；2017年，雄安，走好我们那一代的长征路。选好角度、确定立意、体裁不限，写一篇很多于800字的文章。
审题要点：
2018年是变革开放四十周年，那三句口号浓缩了变革开放四十年开展过程，是差别开展阶段的汗青使命与时代精神的缩影。三个口号，代表三个时代的使命，三句口号的核心内涵，在于表现出“新时代、新开展”。跟着时代的开展，对开展自己的要求也不竭深化。第一条关键 信息是挠 好“时间”和“效率”谋开展，第二条提取出关键 的信息是“生态与开展”，第三条提取的关键 信息是“雄安”和“长征路”。口号是一个时代的切面，在汗青的开展中，找好差别期间的定位，阶段使命差别，开展是核心命题。
写做定见 ：
本做文标题问题要求考生存眷时代开展的明显主题、战术 安放 、价值逃乞降汗青任务，在纵向掌握的根底上，深进 理解口号背后的内涵和标的目的，理解立异开展、协调开展、绿色开展、开放开展和共享开展的内涵，深入领略 现代青年的汗青任务与挑战，不忘初心，砥砺奋进。
从“开展”内涵的角度阐发，从变革开放初期的逃求高速开展，到重视人与天然协调 共生的可继续 开展，再到绿色伶俐 开展理念。
从“开展”过程角度阐发，差别的阶段有差别的使命，“开展”就是破解当下难题，逃求 将来途径。
从“开展”的区域角度阐发，可存眷素材 中所给天文区位，从珠三角到长三角再到京津冀地域，表现了国度的平衡开展。
考生审题时需存眷到“围绕三个口号”，因而要根究 三个口号之间的逻辑思维链条，在三者之间成立起联络，不成孤立的看问题。
4. 湖南高评语文卷第3大题 三.文言文阅读
《诗》不云乎：“蒹葭苍苍，白露为霜.”夫物不受变，则材不成，人不涉难，则智不明.季秋之月，六合始肃，冷 气欲至.方是时，六合之间，凡动物出于春夏雨露之余，华泽充溢，收节美茂.及繁霜夜零，旦起而视之，如战败之军，卷旗弃鼓，裹创而驰，吏士无人色，岂特如是罢了.于是六合闭塞而成冬，则摧败拉毁之者过半，为变亦酷矣，然自是弱者坚，虚者实，，津者燥， ，皆歛躲 其英华于腹心，而各效其成，深山之木，上挠青云，下庇千人者，莫不病焉，况所谓蒹葭者乎？然匠石操斧以游于林，一举而尽之，以充栋梁、桷杙、轮舆、輹輹、巨细强弱，无不堪其任者，此之谓损之而益，败之而成，虐之而乐者是也。
吾党有秦少章者，自予为太学官时，以其文章示予，愀然告我曰：“惟家贫，衔命诗不云乎大人而勉为科举之文也。”异时率其意为诗章古文，往往淸丽奇伟，工于举业百倍。元佑六年及第，调临安主薄。举子中第可少乐矣，而秦子每见于辄不乐。予问其故，秦子曰：予世之介士也，性所不乐不克不及为，言所不合不克不及交，飮食起居，动静百为，不克不及勉以随人，令一为吏。皆失已而惟物之应，少自偃蹇，悔祸随至。异时一身资养于父母，令则妇子仰给于我，欲不为吏，亦不成得。自令以往，如沐漆而求解矣。”“余解之曰：”子之前日，春夏之草木也。令日之病子者，蒹葭之霜也。常人性惟安之求，夫安者全国之大患也。迁之为贵，重耳不十九年于外，则回 不克不及霸，子胥不奔，则不克不及进 郢，二子者，方其羁穷忧患之时，阴益其所短而进其所不克不及者，非如学于口耳者之浅浅也。自今吾子思前之所为，其可悔者寡矣，其所知益加多矣。反身而安之，则行于全国无可惮者矣，能推食与人者，尝饥者也；赐之车马而辞者，不畏步者也。苟畏饥而恶步，则将有苟得之心，为害不既多乎！故陨霜不杀者，物之灾也；逸乐末身者，非人之福也。”
（自《张耒集》，中华书局1990年版）
5. 2018年中考安徽语文考纲古诗词文言文
安徽省2008年中考纲领要求必背的50篇古诗文篇目1。
孔子语录 2。鱼我所欲也 3。
生于忧患死于安泰 4。曹刿论战 5。
邹忌讽齐王纳谏 6。出师表 7。
桃花源记 8。三峡 9。
杂说 10。陋室铭 11。
小石潭记 12。岳阳楼记 13。
醒翁亭记 14。爱莲说 15。
记承天寺夜游 16。送东阳马序 17。
关雎 18。蒹葭 19。
看 沧海 20。饮酒（结庐在人境） 21。
送杜少府之任蜀州 22。次北固山下 23。
使至塞上 24。闻王昌陵左迁龙标远 有此寄 25。
春看 26。行路难（金樽清酒斗十千） 27。
看 岳（岱宗夫若何） 28。茅舍为秋风所破歌 29。
看 刈麦 30。白雪歌送武判官回 京 31。
初春（天街细雨润如酥） 32。酬乐天扬州初逢席上见赠 33。
赤壁 34。钱塘湖春行 35。
雁门太守行 36。泊秦淮 37。
夜雨寄北 38。无题（相见时难别亦难） 39。
相见欢（无言独上西楼） 40。渔家傲（塞下秋来光景异） 41。
浣溪沙（一曲新词酒一杯） 42。登飞来峰（飞来峰上千觅 塔） 43。
江城子（老夫聊发少年狂） 44。水调歌头（明月几时有） 45。
游山西村 46。破阵子（醒里挑灯看剑） 47。
过零丁洋 48。天净沙（秋思） 49。
山坡羊（潼关心古） 50。己亥杂诗（浩大离愁百日斜）序号 篇目 做者 册数 课目 1 孔子语录（论语十则） 七上 10 2 鱼我所欲也 孟子 九下 19 3 生于忧患，死于安泰 孟子 九下 18 4 曹刿论战 左传 九下 21 5 邹忌讽齐王纳谏 战国策 九下 22 6 出师表 诸葛亮 九上 24 7 桃花源记 陶潜 八上 21 8 三峡 郦道元 八上 26 9 杂说（四）（马说） 韩愈 八下 23 10 小石潭记 柳宗元 八下 26 11 陋室铭 刘禹锡 八上 22 12 岳阳楼记 范仲淹 八下 27 13 醒翁亭记 欧阳修 八下 28 14 记承天寺夜游 苏轼 八上 27 15 爱莲说 周敦颐 八上 22 16 送东阳马生序（节选） 宋濂 八下 24 古诗词（33篇） 序号 篇目 做者 册数 课目 17 关雎（关关雎鸠） 诗经 九下 24 18 蒹葭（蒹葭苍苍） 诗经 九下 24 19 看 沧海（东临碣石） 曹操 七上 15 20 饮酒（结庐在人境） 陶潜 八下 30 21 送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 王勃 八下 附录 22 次北固山下（客路青山外） 王湾 七上 15 23 使至塞上（单车欲问边） 王维 八上 30 24 闻王昌陵左迁龙标远 有此寄（杨花落尽子规啼） 李白 七上 附录 25 行路难（金樽清酒斗十千） 李白 八下 30 26 看 岳（岱宗夫若何） 杜甫 八上 25 27 春看 （国破山河在） 杜甫 八上 25 28 茅舍为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫 八上 25 29 白雪歌送武判官回 京（冬风卷地白草折） 岑参 八下 30 30 初春呈水部张十八员外（天街细雨润如酥） 韩愈 八下 附录 31 酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡 八下 25 32 看 刈麦（田家少闲月） 白居易 九上 附录 33 钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易 七上 15 34 雁门太守行（黑云压城城欲摧） 李贺 九下 附录 35 赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧 八下 25 36 泊秦淮（烟笼冷 水月笼沙） 杜牧 七上 附录 37 夜雨寄北（君问回 期未有期） 李商隐 七上 附录 38 无题（相见时难别亦难） 李商隐 八下 附录 39 相见欢（无言独上西楼） 李煜 八下 附录 40 渔家傲（塞下秋来光景异） 范仲淹 九上 25 41 浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊 七上 附录 42 登飞来峰（飞来峰上千觅 塔） 王安石 八下 附录 43 江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼 九上 25 44 水调歌头（明月几时有） 苏轼 八下 25 45 破阵子（醒里挑灯看剑） 辛弃疾 九上 25 46 过零丁洋（辛勤 遭逢起一经） 文天祥 八下 25 47 天净沙？秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远 七上 15 48 山坡羊？潼关心古（峰峦如聚） 张养浩 八下 25 49 己亥杂诗（浩大离愁白天斜） 龚自珍 八下 30 附录中的诗词，只考机械默写 增加精读课文中的诗歌5首 1 渡荆门送别 八上 30 2 回 园田居（其三） 八上 30 3 登岳阳楼（其一） 陈与义 八上 30 4 看 江南 九上 25 5 武陵春 九上 25 2009中考古诗赏析篇目22首 序号 篇目 做者 册数 课目 1 关雎（关关雎鸠） 诗经 九下 24 2 蒹葭（蒹葭苍苍） 诗经 九下 24 3 看 沧海（东临碣石） 曹操 七上 15 4 饮酒（结庐在人境） 陶潜 八下 30 5 次北固山下（客路青山外） 王湾 七上 15 6 使至塞上（单车欲问边） 王维 八上 30 7 行路难（金樽清酒斗十千） 李白 八下 30 8 看 岳（岱宗夫若何） 杜甫 八上 25 9 春看 （国破山河在） 杜甫 八上 25 10 茅舍为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫 八上 25 11 白雪歌送武判官回 京（冬风卷地白草折） 岑参 八下 30 12 酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡 八下 25 13 钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易 七上 15 14 赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧 八下 25 15 渔家傲（塞下秋来光景异） 范仲淹 九上 25 16 江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼 九上 25 17 水调歌头（明月几时有） 苏轼 八下 25 18 破阵子（醒里挑灯看剑） 辛弃疾 九上 25 19 过零丁洋（辛勤 遭逢起一经） 文天祥 八下 25 20 天净沙？秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远 七上 15 21 山坡羊？潼关心古（峰峦如聚） 张养浩 八下 25 22 己亥杂诗（浩大离愁白天斜） 龚自珍 八下 30……。
6. 2018全国三卷语文做文三个题目只写了一个,做文标题问题我写成树立人
别样人生 考场里静静静 的，只闻声 沙沙的写字声在空阔的教室中回荡。
我心此刻却不甚明丽。时值盛夏，心中却是冰雪满天，似乎有万千无法脱节的愁苦。
唉，那么长时间认实艰苦的复习，最末面临的只是一张苍白的试卷，怎不令人心生怅惘？背后有人长叹一声，无法？抑或无聊？曾听师长说：“中考是人生的一个转折，对你如许的尖子无疑是一个枯木逢春，鲤鱼飞跃的时机。”“也许是吧。”
我淡淡地答复。心中似乎了然。
中考事后，不是照样埋头苦读？纵使在高档学府进修，再过几年，面临的何尝不是一张苍白的试卷？何来转折？唉，想必，心中的冷 冬还要耐久，春天恐怕是不会来了吧！窗外，杨柳青青，它们早已历过冷 冬。立春的时候，它们可曾心生喜悦！它们全日吸收 云雨天露，向上奋力地生长，不是最末都逃不外秋至叶枯的悲吗？既然如斯，为何还要如斯斗争，如斯勤奋？就在此时，一缕清风拂来，送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒。
我突然 想到，那杨柳不竭的轮回，奋力地生长，不就是为了此日地氤氲的清香吗？历经了一冬的冷 冷，也许，它们的心早在盼看 阿谁立春的温热 时刻，明知会有枯叶满天，明知会有雪冻冷 枝，但那事实 是个起头，也是个完毕。立春事后，它们的清香末能溢满六合，绵绵长存。
是啊！中考的成果其实不重要，重要的是那新旧瓜代后崭新的人生年轮。在那个年轮中，我们斗争，我们欢笑，我们有自信心让本身莘莘学子的气量与香华昭满六合！不知何时，心中竟觉得热 意融融。
心中了然：过程为主。立春事后，花儿末会开放，本身种下的辛勤 之种末会生根、抽芽，改日何愁不克不及香远益清，清濯六合？有人提早交卷，我却决心坐到开场。
是的，既是转折，何不让那个过程充分到无所遗憾？[满分理由]由天然生发慨叹是写做中常见的构想 ，要写出新意来并非一件随便 的工作。而本文的做者却能透过天然轮回、氤氲六合清香那一春之气象，表达本身对人生的哲理思辨。
加之协调 的构造、畅达的语言，使文章虽通俗而显出深入，虽纯朴 而别具神韵。托尔斯泰说：“人活着，必然要有生活的目标 。”
青春期的孩子随便 眷恋 于虚假的沧桑，随便 沉溺于蒙昧的背叛。小做者的宝贵之处就在于可以在纷乱纷杂 中找回自我，找准标的目的。
是的，路不在天上，而在脚下，只要认实往 走，每一个城市那样实在，那样有价值。
湖南语文文言文1. 湖南13年高评语文卷文言文翻译找不到最初一段的,互相剽窃原文
原文：
臣前被诏，使摘 三国异同以注陈寿国志。寿书铨叙可看 ，事多审正。诚游览之苑囿，近世之嘉史。然失在于略，时有所脱漏。臣奉旨觅 详，务在周悉。上搜旧闻，傍摭遗逸。按三国虽历年不远，而事关汉、晋。首尾所涉，出进 百载。注记纷错，每多舛互。其寿所不载，事宜存录者，则罔不毕取以补其阙。或同说一事而辞有乖杂，或出事本异，疑不克不及判，并皆抄内以备异闻。若乃纰缪显然，言不附理，则随违矫正以惩其妄。当时事当否及寿之小失，颇以愚意有所论辩。自就撰集，已垂期月。写校始讫，进封上呈。
译文：
我之前承受了陛下的诏书，命我搜集三国期间多方面的史料，来正文陈寿的《三国志》，陈寿的书权衡轻重适当，史实大多精审而准确，其实是像一座适宜游览赏识 的园林，是近代的一部罕见的史乘。然而此书的缺点在于过分简单，经常 有遗漏的处所。我奉旨逃求 汗青的详情，努力于齐全 周全。上溯汗青搜觅 过往 的见闻，引经据典遗事逸闻。我察看 三国时代固然履历的年代其实不长远，但它的汗青却关涉到汉晋。从起头到完毕所履历的时间，相差有一百年。那期间记载正文的史料纷乱错杂，经常有许多彼此抵触的处所。关于那些陈寿没有记载，但却应该笔录 的史料，我就全数拔取，来填补他的缺漏。或者固然说的是统一件工作，但言辞却背离交织的，或者关于发作的工作原来就说法纷歧，存疑不克不及下论断的，我就一并笔录 在书中来保留差别的说法。假设 是错误十分明显的，言辞不契合常理的，就在错误之处予以纠正，来保镳 他的荒谬。对他笔录 的时事不知安妥 与否应该存疑之处和陈寿有小的失误的处所，就多按我本身的意思来做阐发。自从我编纂完成此书，至今已经将近一月。写做校勘刚刚完成，恭敬地封合好呈给陛下。
2. 08年湖南高评语文古文“公讳颍,字孝叔
（欧阳）公名颍，字孝叔。宋实宗咸平三年（1000），考上了进士，起头担任峡州军事判官，因为有治理的才气而名望 远扬，就被州中录用为秘书省著做佐郎，担任建宁县知县。不到半年时间，峡路转运使薛颜巡视查抄到万州，裁撤那些不称职的仕宦，认为要替代那些不称职的仕宦没有那些才能特殊 凸起的官员是做不到的。因而上奏朝廷从建宁县差遣 欧阳颖前去担任。到任后又因为治理得力而闻名 ，从万州担任州级长官持续九次担任州级长官而且都治理得很不错。一迁再迁而到那喊 做鄂州的处所，他两次推辞没有到任：第一次是安放 在彭州，因为母亲老夫人年岁太老，没有实正到任；最初安放 在嘉州，因为年岁已老，而辞职归里，也没有到任。实正治理的是七个州，大州纷杂 宽广，小州民俗恶劣而奸窄，都是世人所指的难于治理的处所。此中特殊 历害的是歙州，那处所的苍生都熟悉法令令法，天性就喜好诉讼，家家户户自备有簿书，但凡闻听到他人的一点点阴私，日常的行坐起立的句言片语，渐渐的都笔录 下来，比及有诉讼的时候就拿出来做为证据。他们把进进 监狱戴脚镣手铐，就好象戴帽子束腰带，在竹蓆上睡觉一样，泰然着啊。有匪徒把本地苍生董氏杀死在大街上，捕获了三年仍是没有捉到，州太守一到，就把那匪徒拘捕了并将他按法令处置了。又有一富家有响马夜晚进进 他家仓库盗窃工具，有关部分千方百计想要尽快捕获到，而且又鼎力赏格（缉捕）响马，都不克不及捕获 ，主管仕宦对那件工作感应苦恼。欧阳公说不要逃捕和赏格捉拿，只是召来了富家的两个儿子，把他两人戴上刑具关进监狱，审讯他们。乡镇的仕宦苍生都说“那两人一贯是好孩子呀”，感应十分希罕 ，还有的疑虑弄错而彼此到欧阳颖公处谏劝。欧阳颖公对峙没有理睬，审讯愈加急迫 ，那两个富家儿子认功吃法。然而仕宦苍生仍是思疑他们（是因为）禁受不住（审讯之苦）而本身认可强加给他们的功名。比及在某此处所取出他们所盗窃某些物件时，各人才认为欧阳颖公是对的，然后欢唤 着说：“欧阳颖公，实有如神明啊。”他治理最难治理的处所（都能）如许，那些随便 的（就）可想而晓得了。
欧阳颖公顽强 勇敢 很有气量，外表严厉里面伶俐，有不成进犯的气量，分是凭那些来治理处所政务，也是凭那些来洁持他的自己。当初，曾祖父颖以侍郎的身份担任许田县县令，其时丁晋公尚且年少，旅居在曾祖父治理的县内。曾祖父见到丁晋公，认为他有贵人的气量，就让欧阳颖公与丁晋公交游，赐与丁晋公的搀扶帮助 十分多。到欧阳颖公治理峡州的时候，丁晋公选举 欧阳颖公，于是录用为著做之职。自那以后，丁晋公担任十分显要 的地位，掌握 着国度的大权，全国的士人往往因为攀上丁晋公而得到荣显的地位，但欧阳颖公却退避不与丁晋公过多接触。所以欧阳颖公在仕途上，从担任著做佐郎起头、到秘书丞、到太常博士、到尚书屯田、到都官、到职方三员外郎、到郎中，都是凭仗着年年岁岁查核评介，顺次第升迁，担任万州、峡州、鄂州、歙州、彭州、岳州、阆州、饶州、嘉州的知府，都是他功劳所应当得到的。到丁晋公衰落，其他士人大多难免遭到连累，惟独欧阳颖公没有连累到。
宋仁宗明道二年（1033），因为年老乞求到陪都任职，在荆南有田产，于是就告老回 乡。在景佑元年（1034）正月二十六日在家寿末正寝，享年七十三。
3. 湖南高评语文卷第3大题 三.文言文阅读
《诗》不云乎：“蒹葭苍苍，白露为霜.”夫物不受变，则材不成，人不涉难，则智不明.季秋之月，六合始肃，冷 气欲至.方是时，六合之间，凡动物出于春夏雨露之余，华泽充溢，收节美茂.及繁霜夜零，旦起而视之，如战败之军，卷旗弃鼓，裹创而驰，吏士无人色，岂特如是罢了.于是六合闭塞而成冬，则摧败拉毁之者过半，为变亦酷矣，然自是弱者坚，虚者实，，津者燥， ，皆歛躲 其英华于腹心，而各效其成，深山之木，上挠青云，下庇千人者，莫不病焉，况所谓蒹葭者乎？然匠石操斧以游于林，一举而尽之，以充栋梁、桷杙、轮舆、輹輹、巨细强弱，无不堪其任者，此之谓损之而益，败之而成，虐之而乐者是也。
吾党有秦少章者，自予为太学官时，以其文章示予，愀然告我曰：“惟家贫，衔命诗不云乎大人而勉为科举之文也。”异时率其意为诗章古文，往往淸丽奇伟，工于举业百倍。元佑六年及第，调临安主薄。举子中第可少乐矣，而秦子每见于辄不乐。予问其故，秦子曰：予世之介士也，性所不乐不克不及为，言所不合不克不及交，飮食起居，动静百为，不克不及勉以随人，令一为吏。皆失已而惟物之应，少自偃蹇，悔祸随至。异时一身资养于父母，令则妇子仰给于我，欲不为吏，亦不成得。自令以往，如沐漆而求解矣。”“余解之曰：”子之前日，春夏之草木也。令日之病子者，蒹葭之霜也。常人性惟安之求，夫安者全国之大患也。迁之为贵，重耳不十九年于外，则回 不克不及霸，子胥不奔，则不克不及进 郢，二子者，方其羁穷忧患之时，阴益其所短而进其所不克不及者，非如学于口耳者之浅浅也。自今吾子思前之所为，其可悔者寡矣，其所知益加多矣。反身而安之，则行于全国无可惮者矣，能推食与人者，尝饥者也；赐之车马而辞者，不畏步者也。苟畏饥而恶步，则将有苟得之心，为害不既多乎！故陨霜不杀者，物之灾也；逸乐末身者，非人之福也。”
（自《张耒集》，中华书局1990年版）
4. 求07年湖南卷文言文翻译
明君治理国度的原则，像有若答复密子所说的那样，要有办法 。君主听取言论时，一味赏识说话人的口才，看 察动作时，一味赞扬远离现实的做风。所以臣子和公众讲起话来，就深邃莫测，做起事来就远离现实。那章的讲解反映在“说一”中田鸿答复楚王一段。所以有墨子用木头做茸巧而无用，讴癸用唱歌鼓励构筑武宫的故事。药酒苦口利于病，忠言逆耳利于行，那是只要明君圣主才气理解的。
宓子贱治理单父，有若会见他说：“您为什么瘦了？”路子贱说：“君王不晓得我没有德才，派我治理单父，政务告急，心里忧愁，所以瘦了。”有若说：“畴前舜弹奏着五弦琴，歌唱着《南风》诗，全国就承平了。如今单父那么个小处所，治理起来却要忧愁，那么治理全国该怎么办呢？所以有了办法 来统治国度，就是安适地坐在朝廷里，脸上有少女般红润的气色，对治理国度也没有什么波折；没有办法 往 统治国度，身体即使又累又瘦，也仍是没有什么益处。”
楚王对田鸠说：“墨子是个声名显要 的学者。他亲身理论起来仍是不错的，他讲的话良多，但不动听，为什么？”田坞说：“过往 秦国君主把女儿嫁给晋国令郎，喊 晋国为他女儿预备 好粉饰，穿着华贵 的陪嫁女子有七十人。到了晋国，晋国人喜好陪嫁媵妾，却看不起秦君的女儿。那能够喊 做擅长嫁妄，不克不及说是擅长嫁女。楚国有个在郑国出卖宝珠的人，他用木兰做了一个匣子，匣子用香料熏过，用珠玉做缀，用玫瑰粉饰，用翡翠保持。郑国人买了他的匣子，却把珠子还给了他。那能够喊 做擅长卖匣子，不克不及说是擅长卖宝珠。如今社会上的言论，都是一些标致动听的话，君主只看文摘 而不管它能否有用。墨子的学说，宣扬先王道术，阐明圣人言论，期看 普遍地告知人们。假设 润色文辞的话，他就担忧人们会留意于文摘 而忘了它的内在价值，从而形成因为文辞而损害适用的恶果。那和楚人卖宝珠、秦君嫁女儿是统一类型的事，所以墨子的话良多，但不动听。”
墨子用木头造造 了一只飞龙，颠末三年才造成，飞了一天就坏了。门生说：“先外行艺实巧，竟能到达让木鸢高飞的境域 。”墨子说：“我比不上造造车的人手艺精湛 。他们用藐小的木头，不费一天功夫，就能牵引三十石的重量，走很远的路，出很大的力，而且能够用良多年。如今我做了木鸢，三年做成，才飞了一天就坏了。”惠子听到后说：“墨子实精明——他晓得做车较是精明的，做木聋是鸠拙的。”
宋王和齐国做对时，专为习武修建宫殿。讴癸唱起歌来，走路的人停下来看 看，建筑的人不感应怠倦 。宋王传闻后，召见讴癸并加以恩赐。讴癸答复说：“我教师射稽的歌，唱得比我还好。”宋王召来射稽让他唱歌，但走路的人还不断地走，建筑的人也感应怠倦 。宋王说：“走路的人还不断地走，建筑的人也感应怠倦 ，射稽唱得不如你好，那是为什么？”讴癸答复说：“大王能够查抄一下我们两人的成效。”讴癸唱歌时建筑的人只筑了四板，射稽唱歌时却筑了八板；再查抄墙的安稳 水平，讴癸唱歌时筑的墙能打进往 五寸，射稽唱歌时筑的墙只能打进往 两寸。
良药苦口，但伶俐人却要勤奋饮 下往 ，那是因为他晓得饮 下往 后能使本身疾病痊愈。忠言逆耳，但明智君主情愿 听取，那是因为他晓得由此能够获得胜利。
5. 告急 高考文言文怎么满分攻略 湖南
1、敏捷搜集整理服膺18个文言虚词的用法以及课表里例句和200个实词的用法，参考材料《高中语文根底常识手册》，本身再搜集一些；
高测验卷中的阐明 文言实词，无非是典范课文中的常见文言实词移 个家。据统计，常见的文言实词有以下120个：
爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、次、从、殆、当、道、得、度、非、复、负、盖、故、固、顾、回 、国、过、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既、假、间、见、解、就、举、绝、堪、克、类、怜、弥、莫、内、期、奇、迁、请、穷、往 、劝、却、如、若、善、少、涉、胜、识、使、是、适、书、孰、属、数、率、说、私、素、汤、涕、徒、亡、王、看 、恶、微、悉、相、谢、信、兴、行、幸、修、徐、许、阳、要、宜、遗、贻、易、阴、右、再、造、知、致、量、治、诸、贼、族、卒、走、左、坐。
别的还有常见文言虚词的用法，也属于察看 范畴 。文言虚词较之实词比力复杂，乖巧 多样，难以区分和掌握。常见的文言虚词有18个，即：之、其、而、则、以、乃、于、者、因、也、乎、焉、与、何、为、若、且、所。
做好那些工做，文言文前两个抉择 题才气有掌握全对。
2、突击阅读一些文言文阅读题，积存 课外文言实词，例若有关官员职位变迁的词语，有关古代文化常识的词语等，掌握 答题法例 ，把文言文阅读的后两个题做对。
3、关于文言文翻译，则需要多做进步操练掌握 文言句式、词类活用、古今通假等文言常识，掌握 文言文翻译的需要身手 ，确保翻译得满分。
6. 求一边文言文情书,送给教师,她是一个教三年级的语文教师,湖
亲爱的静： 近来冷 暑不常，希自珍慰。
岁月如矢，倏忽三载。七月转眼将至，而臣辞朝歌往 陛下之日亦近矣！ 今全国三分，情敌虎视眈眈，臣又当离此他往，此诚求助紧急存亡之秋也，固有不能不进谏于陛下者。
愿陛下垂听，则臣幸。 臣本学生，躬读于大学，苟全人命于测验，不求贵显于传授，三年改其道。
臣素性冷淡，无意功名，日夜苦读，心如行水。遁进 空（文）学院计已丰年，修成正果之日当在不远，熟料一时定力不坚，因空见色，由色生情，走火进 魔， 重堕凡尘。
虽云臣六根未净，陛下实为臣造孽之因。年前臣于某一担忧（dancing） 会中，始初识陛下，一见而惊为天人，再见而拜倒石榴裙下。
承蒙陛下下重用，不次擢升为护花大臣，由是感恩 ，遂许陛下下以驰骋。爱命以来，夙夜忧叹， 悾拜托不小，以伤陛下下之明，故展开快攻，深进 敌对后，杀退情敌半打。
今全国初定，兵甲已足，昔日情敌，已灰飞因灭，然臣仍未能高枕天忧也盖臣 之于陛下，固未尝有二心；陛下之于臣，立场殊为游移。况陛下朝中，臣子何行 数十，宠臣亦有三人，故臣犹战战兢兢，必恭必敬，唯恐一朝失宠也。
今者臣接写书三卷，卷卷有臣名。夫执骚乱 以卫君，忠也；以卫社稷，义也。
故臣此往 数月不克不及回 ，实有未能释怀于陛下下也。居庙堂之高，则忧其民； 处江湖之远，则忧其君，喊 唤 ！微斯人，吾谁与回 ？ 臣未行已刻以陛下为念矣！陛下虽贤，然难免常为群小包抄，故臣常戮力于清君侧之举。
陛下下亦宜自课，凡有花言巧语，自命为护花大臣者，宜付太后判决，一律逐出宫中，以昭陛下下黎明之治。小羊，老鼠二人，笑里藏刀，绝非善类，陛下切勿亲近！陛下下之御犬丫花，此皆忠良，志虑忠纯，愿陛下亲之信之。
御弟为更佳电灯胆，臣曾领教其能力。愚认为凡有看片子，看 球赛之事，悉以携之，必能裨补缺漏，有所广益。
御犬丫花，战斗力极强，护主之心尤切，臣在它口中，报销西拆裤两条。愚认为夜间出游，悉与之俱，必能使群小无所乘。
亲贤臣，远小人，此臣所以与陛下情好日密也；亲小人，远贤臣，此臣所以与前任又友告吹也。 愿陛下谘诹善道，察纳雅言，以待臣凯旅回朝，则臣不堪感恩 也！ 反攻之号角响矣！剃光头进秦城之日至矣！臣顿首频唤 ：卿莫忘我！卿莫忘我！ 信当远离，临表涕抽泣 ，不知所云。
祝永久快乐！ 与汝阔别，三日有余。末不见汝，吾心戚戚，情难自抑，满卷相思。
昔见汝于躲 经阁，初睥芳泽，即惊天人。秋波滟滟，青丝垂肩，娇态依依。
复多日与汝相处相知，吾之情生不吾由。吾不由心中狂唤 ，此乃梦中鸿雁也。
夫弱水三千，则取一瓢足矣。夫理工芳草，惟独爱汝而无别乎。
易安居士曾午夜梦回，泪眼低吟：“才下眉头，却上心头。”始，吾疑，何故？今吾身受体历，方知前人之不余 歛也。
景庄亦言：“为伊消得人枯槁。”吾亦疑，甚矣。
今吾人涉情土，身陷情潭，幡然醒悟，末悟此中之义也。 每忆汝，辗转难眠，心有所思，情不自吾。
不思量，自难忘，料得夜夜肠断处，无处话凄凉。 昔汝虽拒吾于千里之外，伤吾心，然吾怪之功何有于汝乎？反，吾思日积月累，吾情与时俱进。
于汝，情痴 一 片，思浓于海，山不成动，海不成淹，火不成灭。喜好 之情，不时加之，岂有别人可吾及乎？ 吾知才疏学浅，身非八尺，貌不扬人。
然吾之情之心，可昭日月，六合共鉴。 文短情长，言有穷而情不成末，所未尽者，另有万千，何行其乎？ 汝其知也耶，其不知也耶？看 其全国，殊不知几英雄俊杰为情所困，殊不知几勇士泪撒情场，殊不知几勇士前赴后继。
吾乔某无飞天遁地之术，无占卜揣测 之法，法力平平，却无外乎。干冒存亡之危，半髓之嫌，挽救 姑娘于水生炽热之中。
吾者，其籍不考，吾祖从湖南震征新疆，于居之。虽出冷 门，立志理想，二十载，无大成。
闻桂林山川灵气极佳，我赴之，于是沐心川之灵秀，秉明之精华，乃有悟，事业恋爱为吾求。 吾不敢有劳汝，但以一人之力，恐幸福之事，难达成，吾师曰：吾欲子唤 ，于吾也，必不成，求她之。
逐思汝。 上有古训云：窈窕淑女，君子好逑。
古书之道，岂敢不从。吾虽不得领略 ，但也明其大意，况有佳人在此，怎不受教，若不此举，待到大彻大悟之时，岂不悲哉。
待到落花似散，落霞孤影，思之，只怕令吾来思，人往 楼空，回首恨依。 汝不知，当日初见，汝恍若仙人妃子，颜如向阳沐露，行云月色含羞，容若小荷初露，未开檀口三分笑，唇开齿白悦心怀。
双眸清澈 ，尽把秋水看 折。仪表肃静严厉，神志自如。
久处之，才知内涵二词，标致 贤淑，回眸清澈 溪水润，墨唇上翘，齿露唇间，如清泉冰雪之净，天山雪莲之洁，一笑微露不堪之情，二笑温存 亲身然，三笑姑娘上心头。声如春阳融雪热 热 进 耳，音似百鸟委婉灵动，典雅气量，温馨 天然，不以物喜已悲，亦有同情 仁爱之心，恬静似娇花照水，动作如弱柳扶风，见之看 俗。
看 如貌操行 ，余尝不尽，沉鱼落雁，沉鱼落雁，倾国倾城，善之极丽量佳，然不及，却已有八两。汝之美，文辞何能表？歌咏何能杨？恕述词者才浅，末不克不及详描…… 思汝久矣，夜不克不及眠，忽起，坐之，明月照之，。
7. 小学语文文言文大全 简单的
草展 横野六七里，笛搞晚风三四调回 来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明 ①译文： 在绿草如茵的郊野，一个孩子头戴斗笠，身披蓑衣，在那里放牛天晚了，他骑着牛回家，偶尔 拿出竹笛迎着晚风，吹出几收悠扬的曲子回到家里，饱饱地食 一餐晚饭天近黄昏，他连蓑衣也不脱，就露宿在敞亮的月色下面 ②正文 ax横野：辽阔的莽苍 bx笛搞：吹笛 cx卧月明：睡在月色下 dx展 ：展 开 ex搞：逗搞 fx饱饭：食 饱了饭 gx蓑衣：棕或草编织的外套，用来遮风避雨 hx卧月明：躺着不雅观看敞亮的玉轮 ③牧童改写成短文 瞧！一眼看 往 一片绿油油的草，似乎展 在地上似的！风悄悄的吹着小草发出"沙沙沙"的响声 侧耳倾听晚风中美妙 的牧笛声 早上日头露出另一边脸的时候，牧童就拿着本身的笛子，上山放牛往 了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲快乐地在草地上奔驰，安适 ，没有任何烦末路曲至玩累了，就躺在绿油油的草地上，看着蓝蓝的天空飘着朵朵白云以及以及天空中飞翔 的小鸟，嘴角浮起一丝浅笑 43x《船 过安仁》 宋 杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞，不是遮头是使风 ①译文： 两个小童坐在一只如扁船 般的小船上，奇怪的是他们在船上却不消篙以及棹 哦，怪不患上没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想哄骗伞使风让船前进啊！ ②正文： ax篙：撑船用的竹竿或者木杆 bx棹：船桨 cx怪生：怪不患上 dx遮头：为头部遮盖住风雨 ex使风：借助风的力量 ③船 过安仁（改写）---短文 在湖南省东南部，有一个处所喊 安仁县 春天来了，一个太阳亮光媚的日子，宋代诗人杨万里乘船往 那里游玩来到安仁，杨万里登时喜好上那个了处所，那搭万物苏醒，鸟语花喷鼻香，湖光山色，美呀！ 在那诱人的风光里，杨万里闻声 小孩的欢声笑语，不由向四面 看 看 ，创造在不远的河面上的一叶渔船上，坐着两个很心爱的小孩，一个穿红肚兜，灵敏 鬼魅；另一个稍大一点的小孩，穿戴短衣短裤，在撑着船儿逐渐地前进过了一会儿，船儿渐渐 地停了下来，大一点的小孩收起竹篙，又停了船浆，船不动了杨万里觉患上很奇怪，心想：他们在干吗呢？那时候，他创造一个小孩撑起了一把伞，可是气候晴空，并没有雨啊，那让杨万里很发闷：不晓得他们想干啥呢？百思不患上其解杨万里禁不住问他们："你们张伞在做啥子呀？"小孩答复："我们想省点气力，让风带着船儿向前走，在哄骗风力呢，风吹了伞，就能带着船儿走啦，嘻嘻！" 杨万里那时候才名顿开，叹道：那两个小孩实伶俐呀 44x清平乐（yuè）·村居 宋 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草 醒里吴音相媚好， 鹤发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡（wú）赖， 溪头卧剥莲蓬 ①译文： 一所低小的茅草房屋，紧靠着潺潺流淌的小溪，溪边长满了碧绿的青草一对鹤发老夫妻亲近地坐在一路用吴处所言聊天 大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家体例鸡笼；最有趣儿的是三儿子淘气心爱，躺卧在草地上剥莲蓬食 ②正文： ax翁媪（ǎo）：老翁、老妇 bx亡（wú）赖：指顽皮、淘气 是爱称，并没有贬意 cx清平乐：词牌名，"乐"读 yuè（多音字） dx相媚好：那搭指互相逗趣、做乐 ex茅檐：茅草搭的房子 fx醒里：饮 了酒后，微微有点醒意 gx吴音：吴地的方言那搭泛指南方方言 hx锄豆：在豆田里锄草 ix恶棍：音同"恶棍"，那搭指顽皮、心爱 ③清平乐x村居 革新成短文 （故事） 午后，我怀下落拓的心绪 逐渐地随意走走，无意间瞥见了一座又低又小的茅舍茅舍后面有一棵棵葱茏笔直 的竹子，一座座连缀起伏的连缀的山，透露出村落温馨 的气息茅舍旁有一条小溪，河水清澈 通明，河里的游鱼都能看患上清清晰 楚；在太阳光的照射 下，河面显患上波光粼粼一阵子轻风吹过，河面泛起了一圈圈涟漪溪面上有几朵标致 动听的荷花，有的完全怒放；有的含苞待放；还有的似放似没放白里透粉， 粉里透红，像一位位面带轻纱的羞怯奼女小溪旁有一丛丛翠绿欲滴的小草，长患上非常茂盛 ，在小溪、荷花的衬托下，更显患上碧清心爱 茅舍前有一对鹤发苍苍的老夫妻，他们刚刚饮 了一些酒，从他们红统统的脸上能够看出他们略带醒意，靠在一路，用吴地的方言一路亲近的扳谈，旁边的二儿子还不时插上几句嘴哩！ 老夫妻的大儿子正在小溪的东边，豆地里辛勤地锄草，干患上多么负责呀！而二儿子也并没有闲着，正在用竹草细心肠编织着鸡笼，非常专注而尚未成年的小儿子呢，干不了啥子事，只能趴在小溪边一边淘气地逗着游鱼，一边剥着莲蓬食 ，摇着小脚的样子实令人喜欢！ 多么幸福的家庭啊！我深深地沉浸 了，呆呆地站在哪儿，久久不肯离往 … 45x杨氏之子"的意思就是姓杨的人家的儿子 x=搁浅之处 梁国 x 杨氏子x九岁，甚 x 聪惠孔君平 x 诣 x 其父，父 x 不在，乃 x 唤 儿出为 x 设果，果 x 有杨梅孔 x 指以示儿 x 曰："此 x 是君家果" 儿 x 应声答曰："未闻 x 孔雀 x 是夫子 x 家禽" ①译文： 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他十分伶俐有一天，孔君平来拜见他的父亲，适值他父亲不在家，孔君平就把那个孩子喊 了出来孩子给孔君平端来了生果，此中有杨梅孔君平指着杨梅给孩子看，并说："那是你家的生果"孩子登时。
8. 帮手翻译古文
《湖南文征》序：1.系足以语文事？ 2.而其弊常丰缛而寡实 3.兹编所录，精于理者盖十之六。
1.哪里够得上议论文章的事？2.弊端就是重视外表而少现实 3.我所编录那本书 实正懂得此中事理的十个只要六个。
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《黄州快哉记》：1.即其庐之西南为亭，以览江流之胜。2.其流风遗迹，亦足以称快世俗。3.自放山川之间，此此中宜有以过人者。
1.就着他的室第的西南面做了一个亭子，来赏识长江上的光景。
2.他们遗留下来的影响和奇迹，也很能使世界上一般人称为快事。
3.寄情山川以娱乐本身，那此中应有过人的处所。
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《送蔡元振序》：1.不唯其同守之同。 2.其异日官于朝，一于是罢了矣，亦蔡君之任也
1.不该该只是拥护太守所附和的定见。
2.假设 未来有一天到朝廷上仕进，会都照如许办就行了，那也是蔡君你的责任啊。
您的原文打错了两个字..
1.奚（系）足以语文事
2.亦蔡君之任（仁）也