硕士(master)的称唤 最早起源于五代，指的也是道德崇高 、学问渊博的人，但是不断不是官职。前人曰，硕者，大也。古代常用与硕士含义类似的“硕老”、“硕儒”称唤 那些博学之士。
中国国民教导 序列根据条理凹凸，分为根底教导 和高档教导 。根底教导 是国民的根本教导 ，包罗幼儿教导 、小学教导 、初级中学教导 和高级中学教导 。高档教导 是培育提拔 社会高级人才的教导 ，包罗高档专科、本科和研究生教导 。
研究生又分为三个条理：硕士研究生、博士研究生和博士后。因为博士后往往是带着专门课题的研究人员，已经根本不属于“学生”那个范围，因而我们常说的“研究生”就是指硕士研究生和博士研究生。关于本科同窗而言，提到“研究生”，凡是指硕士研究生。本手册中提到的研究生也指硕士研究生。
在中国大陆地域，通俗公众一般也将硕士结业生称为“研究生”，将博士结业生称为“博士”，所以，根据俗称，则酿成了“大学生”——“研究生”——“博士”的阶梯。
研究生可分为：“统招研究生”和“在职研究生”。
前者是能够拿到双证（可获得学历和学位），后者只要学位而没有学历（一般参与 5月同等学历测验和十月联考）
统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目（根据 报考专业差别而差别）和专业课。而考博士不需要考政治。
清华大学数学科学系2007年研究生结业合影
研究生做为大专和本科以后的进修课程，在中国大学结业生就业形势越来越严峻的今天，无疑在很大水平上缓解了良多难题的产生。
在中国大陆地域，通俗公众一般也将硕士结业生称为“研究生”，将博士结业生称为“博士”，所以，根据俗称，则酿成了“大学生”——“研究生”——“博士”的阶梯。
以研究生为更高学历，研究生结业后，也可称研究生，含义为研究生学历的人。
研究生和硕士什么区别？
自己定义差别。
研究生和硕士的区别是自己定义差别，研究生属于高档教导 的一种学历，硕士是中国粹位的一品种型；二者的培育提拔 目标 也有所差别，研究生重在培育提拔 掌握 根底理论和专业常识的人才，硕士重在培育提拔 有学识根底和研究才能的人才。”
研究生是什么意思研究生是的意思1、研究生的意思是：在大学或科研机构中，经测验登科并按规定年限进修研究以求获得较高学位的学生。一般说来，已获得学士学位的大学生测验登科后攻读硕士学位，获得硕士学位的经测验登科后攻读博士学位。学造一般各为三年。
2、研究生(Postgraduate)是国民教导 的一种学历,一般由拥有硕士点、博士点的通俗高档学校开展,研究生结业后,也可称研究生,含义为具有研究生学历的人。在中国,研究生分为硕士研究生及博士研究生。
研究生是做什么的?研究生应该干什么
一、研究生与大学生的区别
起首跟各人阐明 一下研究生和大学生的区别。大学生根本上是来承受学问、承受常识的，然而不论是关于硕士期间或是博士期间的研究而言，都应该预备 要起头造造新的常识，我们在美国得到博士学位时城市领到看不懂的结业证书，在一个偶尔的时机下，我问了一位懂拉丁文的人，上面的内容为何？他告诉我：「里头写的是恭喜你对人类的常识有所立异，因而授予你那个学位。」在中国本来并没有博硕士的学历，但是在西方他们本来的意图是，恭贺你已经对人类普及 的常识有所立异，那个立异或大或小，都是关于普及 的常识有所奉献 。那个立异不会因为你做本土与否而有所差别，所以第一个我们必需要很专心 、很深入的根究 ，大学生和研究生是差别的。
（一）抉择 本身的问题取向，学会立异
你一旦是研究生，你就已经进进 另一个阶段，不但是要完全乐在此中，更要从而承受各类有趣的常识，进进 造造常识的阶段，也就是说你的论文应该有所立异。由承受常识到创造 常识，是身为一个研究生更大的特色，不只如斯，还要体认本身不再是个容器，等著教师把某些工具倒在茶杯里，而是要起头逐渐开展和开发本身。做为研究生不再是关于各类别致的课照单全收，而是要重视问题取向的安放 ，就是在硕士或博士的阶段里面，所有的精神、所有修课以及读的书里面都应该要有一个存眷的焦点，而不克不及像大学那般漫无目标 。大学生时代是因为你要尽量创始本身承受任何工具，但是到了硕士生和博士生，有一个最末的目标，就是要完成论文，那篇论文是你小我所有武功的总 *** ，所以那时候必需要有个问题取向的进修。
（二）测验考试跨范畴研究，主动进修
提出一个重要的问题，逾越一个重要的范畴，将决定你将来的成败。我也在台大和清华教了十几年的课，我经常 跟学生讲，选对一个范畴和选对一个问题是成败的关键 ，而你本身自己必需是带着问题来探究无限的学问世界，因为你不再像大学时代一样泛滥无所回 。所以那段时间内，必需选定一个有兴致 与存眷的主题为起点，来探究那些常识，产生有机的轮回。因为你是自觉性的对那个问题产生猎奇和兴致 ，所以你的立场和大学部的学生是判然不同的，你渐渐从被动的承受者酿成是一个主动的摸索者，并学会悠游在那学术的范畴。
我举一个例子，我们的中心 研究院院长李远哲先生，得了诺贝尔奖。他曾经在中研院的周报写过几篇文章，在他的言论集里面，或许列位也能够看到，他频频提到他的故事。他是因为读了一个喊 做马亨传授的教科书而往 美国柏克莱大学念书，往 了以后才发现，那个教师只给他一张收票，跟他说你要花钱你尽量用，但是历来不教他任何工具。可是隔邻阿谁传授，教师教良多，并且天天 学生都是跟着教师进修。他有一次就跟阿谁教师抱怨 ：「那你为什么不教我点工具呢？」阿谁教师就说：「假设 我晓得成果，那我要你来那边念书做什么？我就是因为不晓得，所以要我们配合摸索一个问题、一个未知的范畴。」他说其实那两种教法都有用途，但是他本身从那个什么都不教他，永久碰着他只问他「有没有什么新发现」的教师身上，得到很大的生长。所以那两方面都各自蕴含深层的事理，没有所谓的好坏，但是更好的体例就是将那两个体例连系起来。我为什么讲那个故事呢？就是强调在那个阶段，进修是一种「 self-help 」，而且是在教师的引导下进修「 self-help 」，而不克不及再像大学时代般，都是地道用听的，那个阶段的进修要基于对研究问题的猎奇和兴致 ，要带着一颗热情 的心来摸索那个范畴。
然而研究生别的一个重要的阶段就是 Learn how to learn ，不但是进修罢了，而是进修若何进修，不再是要往 买一件很标致的衣服，而是要进修拿起那一根针，学会绣出一件标致的衣服，渐渐进修把目标 放在......
研究生是干什么的
1、硕士研究生和大学本科生一样，是学生。
2、读书、写论文、搞研究，系统深进 地研究某一范畴的问题，三年或者二年结业。
3、课时较少，次要自学，导师批示 ，有全日造和在职两种，全范造的，要通过全国同一研究生进 学测验，日常平凡专门在校进修课外能够打工，含金量相当 高；在职的，要通过招收在职研究生的学校零丁组织的研究生测验，根据规定的时间来校集中进修，其余时间在上班，含金量极低。
研究生一般仍是上课吗？一般都干什么呢
研究生分为专业型和科研型，两品种型都要上理论课，分为公共课和选修课，详细时间和学分别离 由教导 部和学校来定。专业型更侧重理论，除了上课之外的时间根本安放 来进修详细操做或专业相关的工做。科研型重视研究，包罗做尝试、调研等，根据 专业差别而差别。但总的来说，结业都要求结业论文，那也是最能凸显与本科差别的处所，至于发SCI仍是核心期刊由学校规定，有的还不消发。
考研是干什么的
一、研究生与大学生的区别 起首跟各人阐明 一下研究生和大学生的区别。大学生根本上是来承受学问、承受常识的，然而不论是关于硕士期间或是博士期间的研究而言，都应该预备 要起头造造新的常识，我们在美国得到博士学位时城市领到看不懂的结业证书，在一个偶尔的时机下，我问了一位懂拉丁文的人，上面的内容为何？他告诉我：「里头写的是恭喜你对人类的常识有所立异，因而授予你那个学位。」在中国本来并没有博硕士的学历，但是在西方他们本来的意图是，恭贺你已经对人类普及 的常识有所立异，那个立异或大或小，都是关于普及 的常识有所奉献 。那个立异不会因为你做本土与否而有所差别，所以第一个我们必需要很专心 、很深入的根究 ，大学生和研究生是差别的。 （一）抉择 本身的问题取向，学会立异 你一旦是研究生，你就已经进进 另一个阶段，不但是要完全乐在此中，更要从而承受各类有趣的常识，进进 造造常识的阶段，也就是说你的论文应该有所立异。由承受常识到创造 常识，是身为一个研究生更大的特色，不只如斯，还要体认本身不再是个容器，等著教师把某些工具倒在茶杯里，而是要起头逐渐开展和开发本身。做为研究生不再是关于各类别致的课照单全收，而是要重视问题取向的安放 ，就是在硕士或博士的阶段里面，所有的精神、所有修课以及读的书里面都应该要有一个存眷的焦点，而不克不及像大学那般漫无目标 。大学生时代是因为你要尽量创始本身承受任何工具，但是到了硕士生和博士生，有一个最末的目标，就是要完成论文，那篇论文是你小我所有武功的总 *** ，所以那时候必需要有个问题取向的进修。 （二）测验考试跨范畴研究，主动进修 提出一个重要的问题，逾越一个重要的范畴，将决定你将来的成败。我也在台大和清华教了十几年的课，我经常 跟学生讲，选对一个范畴和选对一个问题是成败的关键 ，而你本身自己必需是带着问题来探究无限的学问世界，因为你不再像大学时代一样泛滥无所回 。所以那段时间内，必需选定一个有兴致 与存眷的主题为起点，来探究那些常识，产生有机的轮回。因为你是自觉性的对那个问题产生猎奇和兴致 ，所以你的立场和大学部的学生是判然不同的，你渐渐从被动的承受者酿成是一个主动的摸索者，并学会悠游在那学术的范畴。 我举一个例子，我们的中心 研究院院长李远哲先生，得了诺贝尔奖。他曾经在中研院的周报写过几篇文章，在他的言论集里面，或许列位也能够看到，他频频提到他的故事。他是因为读了一个喊 做马亨传授的教科书而往 美国柏克莱大学念书，往 了以后才发现，那个教师只给他一张收票，跟他说你要花钱你尽量用，但是历来不教他任何工具。可是隔邻阿谁传授，教师教良多，并且天天 学生都是跟着教师进修。他有一次就跟阿谁教师抱怨 ：「那你为什么不教我点工具呢？」阿谁教师就说：「假设 我晓得成果，那我要你来那边念书做什么？我就是因为不晓得，所以要我们配合摸索一个问题、一个未知的范畴。」他说其实那两种教法都有用途，但是他本身从那个什么都不教他，永久碰着他只问他「有没有什么新发现」的教师身上，得到很大的生长。所以那两方面都各自蕴含深层的事理，没有所谓的好坏，但是更好的体例就是将那两个体例连系起来。我为什么讲那个故事呢？就是强调在那个阶段，进修是一种「 self-help 」，而且是在教师的引导下进修「 self-help 」，而不克不及再像大学时代般，都是地道用听的，那个阶段的进修要基于对研究问题的猎奇和兴致 ，要带着一颗热情 的心来摸索那个范畴。 然而研究生别的一个重要的阶段就是 Learn how to learn ，不但是进修罢了，而是进修若何进修，不再是要往 买一件很标致的衣服，而是要进修拿起那一根针，学会绣出一件标致的衣服......
研究生一天都干什么啊？
什么专业都纷歧样，但是论文很重要，都要写
研究生第一年详细都干什么啊？
研究生的学造依学校差别的，好比沈阳的东北大学是两年造，沈阳工业大学是2年半造，貌似大连理工的是3年造。
研究生第一年应该分红上学期和下学期，上学期次要是以上课为主，大部门的课程都是在上学期完成，属于本身的时间不多。下学期就是本身的选修课阶段，那个时间固然仍是上课阶段，但是属于你本身的时间十分多，有的时候一周只要一两节课。
研究生第二年起头就没有课程了，从此就起头忙着做结业论文，当然你能够本身找处所练习，或者让你导师给你选举 一个练习的处所！
研究生是做什么的？
那个呢，从社会方面来说， 研究生就是学校或者学校的科研团队的免费劳动力，良多时候往往都是传授之类的提出一个想象 然后呢让本身的学生往 验证往 考证等等。但是从另一个方面来说，假设 走科研之类的路的话，研究生能学到良多工具的
硕士是干什么的？硕士的上一级是什么？
硕士分三种：1.学术硕士，使命：科研；2.专业硕士：使命：掌握 必备理论根底，为工商企业鼓励；3.在职硕士、名望硕士、假硕士：使命：混学历。 你是想说博士吗？
考上了研究生，接下来要做什么？
我工做了一年，如今决定再回往 考研。可能许多人认为我的抉择 不明智，工做几年出来后的待遇和研究生差不多，可是我仍是想考，为了本身心中的那一点点梦想。 如今你要做的： 1、不要浪费了读研那美妙的光阴，加紧为本身充电，不是考上了研就万事大吉，什么工作都能够不做，能够放松了，如今你多学的一件工具，就有可能成为你日后的保存技能 ，成为你的本钱。多方面的进修，英语好勤学，专业课好勤学，各方面的常识都多晓得一点，以后对你会有益处的。年青时候要多多斗争，以后才会更好。 2、大学的光阴十分十分的好，也不要把所有的时间都花在进修上，要合理的安放 ，能够往 旅旅游，每年出往 几次，要往 哪些处所都能够提早想好，为那个动作做出安放 ，与哪些人一路往 ，还有资金关于学生来说，资金的问题算是一个大问题了。 3、好好爱身边的人，你的家人，你的男/女伴侣。 期看 你的研究生生活过的精超卓 彩的，事实 读研的人仍是少数，你是幸运的一个，所以要好好爱护保重啊！
研究生包罗研究生包罗硕士和博士。研究生是教导 的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的通俗高档学校开展，研究生结业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。 扩展材料 研究生包罗硕士和博士。研究生是教导 的'一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的通俗高档学校开展，研究生结业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。