双一流是指中国教育部在2015年启动的一项重大高等教育发展计划，旨在建设一批具有国际一流水平的综合性、研究型、具有特色的高水平大学。然而，很多人对于双一流的认知存在一些误区，认为它是高校的分级标准，但实际上，双一流不是高校分级。
首先，双一流的建设并不是为了给高校进行等级评定，而是为了推动高等教育质量的提高和创新能力的增强。双一流的评选标准主要包括学科水平、学科交叉与融合、人才培养、科研成果、国际化水平等多个方面。只有在这些方面达到一定的水平，才能被认定为双一流高校。
其次，双一流的建设是一个动态过程，不是一次性的评定。评选的标准和要求也是不断变化的，高校也需要不断努力提高自身的水平。因此，即使一所高校获得了双一流的称号，也并不代表它将永远保持在这个水平上。
最后，双一流的建设是一个综合性的评价，不仅仅关注学校的学术水平，还包括其社会影响力、教学质量、人才培养等多个方面。因此，双一流评选并不能完全反映一所高校的全部实力和特色。
综上所述，双一流不是高校分级，它是一个旨在推动高等教育整体水平提高的发展计划。高校也不应该把获得双一流称号作为分级的标准，而是应该将其作为一个动力，不断提高自身的学术水平和创新能力。
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