在中国的大学教育中，艺术类本科专业通常不得设立专业方向，这意味着学生不能在大学期间选择自己所喜欢的方向进行深入学习和研究。这种情况引起了一班学生和家长的疑惑，他们认为专业方向可以帮助学生更好地培养技能和专业知识。然而，这种做法背后有其深刻的原因和考虑。
首先，艺术类本科专业的本质是培养综合素质全面、艺术才华卓越的人才。艺术创作是一种全方位的探索和表现，需要学生具备广泛的知识面、深刻的思考和创新精神。因此，艺术类本科教育注重针对性的专业培养容易削弱学生的学科全面性和创新能力。在这种情况下，学校更愿意通过跨学科教学和多样化的课程设置来扩展学生的视野，从而培养更具综合素质的艺术人才。
其次，大学阶段是学生人生发展的重要阶段，学生需要经过全面性的学习和实践探索，进一步认识自己的兴趣和特长。艺术类本科专业不设专业方向可以使学生在更广泛的领域进行实践和探索，更好地发掘自己的潜能和才华。同时，这种做法也可以避免学生在进入大学时过分受到社会和家庭的期望和压力，导致选择了不适合自己的专业方向或者陷入职业迷茫。
综上所述，艺术类本科专业不得设立专业方向并不是因为教育机构对学生的培养缺乏关注和认真性，而是出于对学生全面发展的考虑和对未来职业发展的全面性评估。艺术人才需要拥有多方面的知识、能力和才华，学校的教育任务就是诱导学生多元化发展，为未来的职业生涯做好充分准备。
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