职业技术教育学是什么？，中国职业技术教育，定义、发展与未来展望

职业技术教育学是一门研究职业技术教育的学科，旨在探讨职业技术教育的理论和实践，培养专业人才，推进职业技术教育的发展。它涉及到教育理论、心理学、教育管理和职业技术教育的各个领域。

职业技术教育学主要包括以下几个方面：

1.教育理论：职业技术教育学需要研究不同教育理论对职业技术教育的影响，了解不同理论在实践中的表现和应用方式。

2.心理学：职业技术教育学需要探讨学习者的心理特点，包括认知和情感方面，以便教育者更好地设计教学计划和评估学习效果。

3.教育管理：职业技术教育学需要研究教育管理的理论和实践，包括制定教育政策、管理教育资源、监督教育过程等方面，以便提高职业技术教育的质量和效率。

4.职业技术教育：职业技术教育学需要探讨职业技术教育的实践和应用，包括职业技能培训、职业发展规划、职业道德教育等方面，以便为教育实践提供理论支持和指导。

所以，职业技术教育学是一门综合性的学科，需要研究不同领域的知识和理论，并将其运用到职业技术教育的实践中，以推动职业技术教育的发展和进步。