性之初：人类的性启蒙教育应该从何时开始？

在人类的一生中，性是一个不可忽视的重要部分。那么，性教育应该何时开始？有人认为应该从小学甚至幼儿园开始，有人则认为应该等到青春期再开始。但实际上，性教育应该从性之初开始，也就是从婴儿期就开始。

首先，性教育不仅仅是关于性行为的知识，还包括对性别、性意识、性偏好等方面的认识和理解。在婴儿期，父母应该对孩子的性别进行介绍和认知，帮助孩子认识自己的性别和性别角色。

接着，在幼儿园和小学阶段，父母和老师可以讲解孩子们之间的身体差异和性别差异，告诉他们如何尊重别人的身体和隐私，以及如何自我保护。同时，也可以适当向孩子们介绍性行为的基本概念和正确的观念，而不是让他们在一些不良的渠道中获得错误的信息。

当孩子进入青春期时，性教育就需要更加深入和全面地进行。这时候，家长和老师可以更多地介绍性器官和性行为的知识，同时也应该教导孩子们如何预防性病和性侵害，以及如何做出正确的性爱决策。

所以，性教育应该从性之初就开始，而不是等到孩子们长大后再开始。只有这样，孩子们才能从小树立正确的性观念和价值观，避免不良的性行为和教育带来的负面影响。