在长春市南关区，有一所特殊的中学——长春艺术实验中学。作为一所专门培养艺术人才的学校，长春艺术实验中学在教育教学理念、教学方式、教学方法等方面均有独特的经验和特色。
首先，长春艺术实验中学注重学生的全面发展。除了重视学生的艺术特长培养，学校也会给予学生多方面的知识和技能的培养。例如，在文化课方面，学校的师资力量强大，有着一支高素质、专业化、年轻化的教师队伍，通过教育教学改革的不断尝试和创新，其教学水平和质量不断提升。此外，长春艺术实验中学还注重学生体育锻鍊和实践技能的培养，学生参加各种体育锻鍊和文化课外活动也可以得到加分。
其次，在教学方式方面，长春艺术实验中学采用“小班化教学”的方法。班级人数较少，每个班级都有十八到二十五位学生，便于教师对学生的个性化教学，促进教学和学习的有效开展。此外，学校还开设了很多特色课程，比如手工、设计课程、艺术理论课程等等，有针对性地培养学生的特长。
最后，长春艺术实验中学注重课程的实践性。在教学中，学校鼓励和支持学生参加各种艺术比赛、展览、演出等活动，以提高学生的实践能力和艺术素养。此外，学校还积极组织学生参观各种艺术展览、博物馆，开阔学生的视野，提高他们的艺术修养。
所以，长春艺术实验中学的艺术人才培养模式十分独特，注重全面发展、小班化教学和课程的实践性。在教育教学方面，学校坚持以学生为中心的教育理念，以培养学生自主学习的能力和综合素质为目标。这一教育理念和特色培养模式，成就了学校在艺术人才培养方面的卓越成绩。
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