指导情况记录表怎么写9篇?论文指导记录10次怎么写?
指导情况记录表怎么写9篇?
我个人认为幼儿园园长入班指导记录表应该这样这:首先是要善于发现优点、每次入班至少记录3条优点,其次是善于发现问题、每次入班要记录1个问题,最后,每次入班要记录1条建议。
1.指导情况记录表一般需要写9篇。
2.和指导情况记录表是规范化管理研究生导师工作的重要方式之一,有利于导师抓住每个研究生的开题、中期报告、论文发表等关键节点,提高研究生培养的效率和质量。
一般包含9篇内容:开题报告、中期报告、论文初稿、论文修改稿、攻读博士学位申请书、结业证书签署和时间督促等内容。
写好指导情况记录表可以帮助研究生更好地把握自己的学习和科研方向,实现早日毕业的目标。
论文指导记录10次怎么写?
按照每次所指导的具体情况来写。
如果个人在写论文的过程中请教了教授,或者说导师来帮助指导的话,要做好相关的记录,这些记录一共是10次的话,那么每次都要做好具体的分析,比方说第1次指导了论文研究的意义,研究的方向等等,第2次指导了研究的方式。
谁能告诉我指导记录怎么写?
首先做一个表格 第 一 次指导主要内容记录 老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下: 1) 首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。 2) 有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用? 3) 老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 二 次指导主要内容记录 就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我 进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 三 次指导主要内容记录 审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 四 次指导主要内容记录 老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了! 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
指导记录表怎么写?
指导记录表应该拥有明确的主题,要把握好框架及字体大小;根据要记录的内容,按照时间顺序进行分类,并能够有效地反映出活动的过程;
正文部分应该有规律地使用项目,文字风格简洁明了,并且其中的事重点突出;
本科论文指导记录怎么写?
本科论文指导记录应该写得详细和准确。
明确结论是需要记录从哪个阶段开始辅导,完成时间以及实际完成情况。
原因是因为指导记录是对于毕业生的一项重要证明,学校将来会考核此项工作记录。
需要在记录中注明辅导的口头或书面交流内容和具体可操作的建议和改进建议。
可以加上学生毕业的方向以及职业前途展望等各方面的细节,以达到既能证明工作,又能让学生成长的目的。