廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本，中华民族兴国安邦之源，廉洁思想受教育者是青少年，是成长中的新一代，担负着民族振兴的重任，廉洁文化进校园，是时代的呼唤，是历史的重任，廉洁教育纳入学校德育体系，和思想道德教育，将我们这一带青少年带入时代的高峰，让廉洁文化充满校园，让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化，让我们共同创造祖国更美好的明天！
中国最早德育著作？
《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》（《小戴礼记》）中的一篇，是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。
一般认为是战国晚期思孟学派的作品，据郭沫若考证，作者为乐正克。其文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系，比较系统和全面地总结和概括了中国先秦时期的教育经验。
中国社会科学出版社最近出版了武汉大学黄钊教授撰著的《中国古代德育思想史论》（以下简称《史论》）一书。该书以唯物史观为指导，以传统德育学说为研究对象，对中国古代（从先秦至鸦片战争前夕）不同历史时期、不同学派、不同思想家的德育思想，作了深入的发掘、总结，从而系统地论述了中国古代德育思想发生、发展与演变的历史，不失为一部中国古代思想史研究中独具特色的优秀力作。
师德师风属于德育工作吗？
德育工作是针对学生而设的，师德师风是针对教师而设的，师德师风不属于德育工作。但两者也有紧密联系，一所学校师德师风好，这所学校的德育工作也会做得好，因为身教重于言教，教师的师德好，必定会在学生中起表率作用，成为学生学习的榜样。
师德师风当然属于德育工作。德育工作包括教师的师德师风和学生的道德品质两面。
师德是教师具备的最基本的道德修养；师风则是教师这个行业的风尚风气。师德师风优良与否直接关系着学生思想道德的好坏，教师的言传身教对学生思想品德的养成有重要影响。加强师德师风建设，培养思想品行过硬的教师队伍，才是做好德育工作的有力保障。
德育论文结尾怎么写？
廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本，中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年，是成长中的新一代，担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园，是时代的呼唤，是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系，和思想道德教育，将我们这一带青少年带入时代的高峰。
让廉洁文化充满校园，让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化，让我们共同创造祖国更美好的明天！