本科毕业论文参考文献格式怎么弄？高等数学与工科数学分析的区别是什么？
至于数学三，难度较数学一低，个人感觉没必要用工科数学分析，同济版的高数，发行量第一，诸多院校皆使用或参考它，比较成熟的教材，不错的，大部分相同，不过二者相比，数学分析没有微分方程一章，而高等数学有，因为理工类的学生有专门课程学习微分方程，同时，数学分析相对于高等数学，要求掌握三重积分、曲线积分、曲面积分、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式，而高等数学只要求理解三重积分，之后的曲线积分、曲面积分、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式都没有。
本科毕业论文参考文献格式怎么弄？
本科毕业论文的引用格式可以参考以下几点：
1. 文献著录格式：根据所引用的文献类型，采用相应的著录格式。如：书籍、学位论文、期刊文章、报纸文章等文献类型，其著录格式有所不同。
2. 引用方式：引用文献时，可以采用脚注或者作者-年份制两种方式。脚注是在正文中使用上标数字标注，将引用文献详细信息列于页底。
作者-年份制是在正文中直接标注作者和年份，将引用文献详细信息列于参考文献列表中。
3. 引用注释：在引用文献时，需要加上引用注释，说明具体引用的内容和出处，以及页码等信息。
4. 参考文献列表：在论文最后需要列出参考文献列表，按照引用文献的著录格式，将所引用的文献详细信息列出。参考文献列表的格式也需要遵循一定的规范，如：字体、字号、行距、缩进等。
需要注意的是，不同学校和专业对于本科毕业论文引用格式的要求可能不同，建议在撰写论文前先查阅相关要求和指导
本科论文的参考文献格式需要遵循以下几个基本要求：
1. 格式一致性：参考文献的格式应该保持一致，包括作者姓名、出版物名称、出版地点、出版年份等。
2. 文献来源的权威性：参考文献的查找渠道应当可靠，如学术数据库、专业书籍、期刊杂志等。
3. 参考文献的格式：本科毕业论文的参考文献可以按照国家标准GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》或APA（American Psychological Association）的参考文献格式进行设置。
1.本科毕业论文的参考文献格式一般遵循国际标准化组织（ISO）制定的文献著录规则或美国心理学会（APA）制定的著录规则。以下是一些常用的参考文献格式：
1.书籍
[序号] 作者. 书名[M]. 出版地: 出版社, 出版年.
例如：
[1] 陈述. 高等数学[M]. 北京: 清华大学出版社, 2008.
2.期刊
[序号] 作者. 文章题目[J]. 期刊名, 年份, 卷号(期号): 起始页码-终止页码.
例如：
[1] 王志强. 论文献标引的规范化[J]. 图书情报知识, 2005, (2): 40-45.
3.网页
[序号] 作者. 文章题目[EB/OL]. 网址, 发布日期.
例如：
[1] 许恒毅. 中国的体育产业现状和发展趋势[EB/OL]. http://www.china.com.cn/sports/txt/2009-03/02/content_17309023.htm, 2009-03-02.
以上仅为常用的参考文献格式，具体格式还需根据不同的学科领域、著录规则等因素进行调整。
本科毕业论文参考文献格式通常遵循以下步骤：
1. 将所有引用的文献按照作者字母顺序排列，如果没有作者，则按照文献标题的首字母顺序排列。
2. 对于每个参考文献，列出作者的姓名、出版年份、文章或书籍标题、出版社名称和出版地点。
3. 对于期刊文章，还需要列出文章的期刊名称、卷号、期号和页码。
4. 对于在线文章或网站，需要列出文章或网站的URL链接，以及访问的日期。
5. 在参考文献列表的末尾，还需要列出所有引用的文献的总数。
下面是一个示例参考文献格式：
期刊文章：
作者. (年份). 文章标题. 期刊名称, 卷号(期号), 页码.
书籍：
作者. (年份). 书籍标题. 出版地点: 出版社名称.
在线文章：
作者. (年份). 文章标题. 网站名称. 取自URL链接 [访问日期].
注意，具体的参考文献格式可能会因不同学科领域和使用的引用风格而有所不同。因此，您需要先确认所使用的引用风格，并按照该风格的要求进行参考文献格式的设置。
高等数学与工科数学分析的区别是什么？
高等数学是给非数学专业学的大学数学，工科数学分析主要是给数学专业学的大学数学，一般来说，数学分析的难度是要高等数学的，如果高中时期数学就不好了，高等数学你可能还能好好混混分 ，数学分析你可能混都混不下去了，因此如果不是热爱数学，最好就别学数学分析了。
本质上没有大的区别以前，数学分析只针对数学这个理科专业，面对的是师范生和综合大学数学专业学生，最近几年，工科院校深感自己培养的工科学生数学基础薄弱，发现凡是有科研后劲的，比如能拿到百优博士论文的学生一般的数学素质较强，于是乎，校方感觉有必要加强对工科学生数学素质的培养，先后进行改革，就是在原来高等数学的基础上，增加了些许证明分析的难度，并且先后出了教材，课程名称也改变了，其实就是介于高等数学和数学分析之间的试验品。目前首批985工科专业都这么高，初衷不错，谁知道结果怎样呢？至于数学三，难度较数学一低，个人感觉没必要用工科数学分析。同济版的高数，发行量第一，诸多院校皆使用或参考它。比较成熟的教材，不错的。
大部分相同，不过二者相比，数学分析没有微分方程一章，而高等数学有。
因为理工类的学生有专门课程学习微分方程，同时，数学分析相对于高等数学，要求掌握三重积分、曲线积分、曲面积分、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式。而高等数学只要求理解三重积分，之后的曲线积分、曲面积分、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式都没有。