四年级下册宝葫芦的秘密原文?宝葫芦的秘密这本书的全部内容?

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26 宝葫芦的秘密(节选)  我来给你们讲个故事,可是我先得介绍介绍自己:我姓王,喊王葆,我要讲的,正是我自己的1件事情,是我和宝葫芦的故事,  你们也许要“什么?宝葫芦?就是传说故事里的那种宝葫芦吗?”宝葫芦的秘密这本书的全部内容?
  1. 4年级下册宝葫芦的秘密原文?
  2. 宝葫芦的秘密这本书的全部内容?

4年级下册宝葫芦的秘密原文?

四年级下册宝葫芦的秘密原文?宝葫芦的秘密这本书的全部内容?

26 宝葫芦的秘密(节选)

  我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍自己:我姓王,喊王葆。我要讲的,正是我自己的1件事情,是我和宝葫芦的故事。

  你们也许要“什么?宝葫芦?就是传说故事里的那种宝葫芦吗?”

  不错,正是那种宝葫芦。

  可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。我和你们1样,是1个平平经常的普通人。你们瞧,我是1个少先队员,我也和你们1样,很爱听故事。

  至于宝葫芦的故事,那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩。

  “乖小葆,来,奶奶给你洗个脚。”奶奶总是1面撵(niǎn)我,1面招手。

  “我不干,我怕烫。”我总是1面溜开,1面摆手。

  “不烫啊。冷了好1会儿了。”

  “那,我怕冷。”

  奶奶撵上了我,说洗脚水刚好不烫也不冷,非洗不可。

  我只有让步。不过我有1个条件:“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”就这么着,奶奶讲了个宝葫芦的故事。

  “好小葆,别动!”奶奶刚给我洗了脚,突然又提出1个新的要求来,“让我给你剪1剪……”

  什么!剪脚指甲啊?那不行!我光着脚丫,1下地就跑。可是胳膊给奶奶拽(zhuàn)住了。没有方法 。

  不过我得提出我的条件:“那,非得讲故事。”于是奶奶又讲了1个——又是宝葫芦的故事。

  我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,1直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不1样。上次讲的是张3劈面撞见了1位神仙,得了1个宝葫芦。下次讲的是李4出往远足旅行,1游游到了龙宫,得到了1个宝葫芦。王5 呢,他因为是1个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了1个宝葫芦。至于赵6得的1个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

  不管张3也好,李4也好,1得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张3想:“我要食水蜜桃。”立刻就有1盘水蜜桃。李4期看有1条大花狗,立刻就冒出了那么1条——冲着他摇尾巴,舔他的手。

  后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。

  我听了这些故事,经常就联系到自己:“我要是有了1个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”

  1直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着1道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——如果我有这么1个,那可就省心了。

  我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着1个小脑袋,同情 巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要1棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是妄想 罢了。

  可是我总还是要想到它。那1天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么1个葫芦,那……”

宝葫芦的秘密这本书的全部内容?

内容简介:《宝葫芦的秘密》是中国闻名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。作品通过异想天开的“白日梦”告诫孩子们要脚踏实地、努力学习。 王葆妄想 着自己能得到1个像宝葫芦1样的宝贝,那样就可以不费吹灰之力地获得1切了。1天,他的愿看终于实现了。他有了1个宝葫芦,心里想要什么,就有什么。但是,他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,他毅然表达 与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦1扔, “轰”地1响,宝葫芦炸成碎片。王葆惊醒,原来是“南柯1梦”。他从此纠正了缺点,认真学习,成了1个好学生。

关于这个问题,《宝葫芦的秘密》是1部由中国作家胡杨著作的儿童小说。其故事讲述了1个宝葫芦的神异之旅,主要内容如下:

故事开始于1个小村庄,1个喊做大头儿的孩子在1次偶然的机会中得到了1只宝葫芦。他不知道这个宝葫芦有什么作用,只知道它很特殊。在与他的好朋友小21起玩耍的过程中,他们发现宝葫芦可以使他们变得无敌。于是,他们开始使用宝葫芦往做1些英雄式的事情,比如救人、打败坏人等等。

然而,他们也发现了宝葫芦的1些不好的地方。比如,当他们使用宝葫芦的时候,它会让他们变得高傲和自大。同时,宝葫芦的力量也会影响他们的友谊关系。在1次意外中,宝葫芦失踪了,大头儿和小2开始觅觅它的下落。

在他们的觅觅过程中,他们结识了1些新的朋友,包括1个老人和1个小女孩。这些新朋友扶助他们理解了宝葫芦的真正意义,以及如何使用它的力量来做1些好事。最终,他们找到了宝葫芦,并将它交给了1个值得信赖的人。

整个故事布满了冒险、奇幻和友谊。通过这个故事,孩子们可以学习到1些重要的道德价值看,比如友谊、勇气、责任感和正义感等等。

你好,《宝葫芦的秘密》是1本儿童文学作品,作者是中国作家胡林立,讲述了1个宝葫芦的神异故事。

故事的主人公是1个小男孩李健,他在乡下的1个老人家里发现了1个宝葫芦。老人告诉他,这个宝葫芦可以实现3个愿看,但是每个愿看都必须付出代价。李健非常想要这个宝葫芦,于是他用第1个愿看换来了1张船票,往了城市觅觅父母。但是他很快发现,城市生活并不像他想象中的那么美好,他的父母也不再1起生活。

于是他回到了老人家,在老人的扶助下,他用第2个愿看换回了家庭的温热和和睦。但是他意外地发现,这个愿看也有代价,他的父母因为生意问题要离开家1段时间,他不得不独自面对生活。

最后,李健用最后1个愿看换回了宝葫芦的秘密,原来这个宝葫芦的真正秘密是爱和关怀,只有这样,才能让人真正幸福。

通过这个故事,胡林立告诉孩子们,生活中最重要的是爱和关怀,只有这样,才能真正幸福。这本书的内容布满了温情和正能量,是1本很好的儿童读物。

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