哪些课堂室内游戏适合一年级的孩子玩?

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哪些课堂室内游戏适合一年级的孩子玩?

休息十分钟后,带领孩子们走出教室,玩小游戏,不仅可以消除大脑疲劳,提高身心健康,还可以提高沟通能力,增强友谊和情感,还可以让一些心理障碍儿童得到矫正,这是多么好的活动啊!

1、小猴捞月

这个游戏很有意思。首先,我们手拉手围成一个“井”,选择一个孩子站在圈子里当“小月亮”,然后选择两个孩子站在圈子外当“小猴子”。游戏开始时,大家一边逆时针一边走一边唱儿歌:“小月亮,摇摇晃晃,小猴子翻跟头很开心;小月亮跑得快,小猴子抓不住!唱完儿歌后,两只“小猴子”钻进“井”,手拉手抓住“小月亮”。“小月亮”只能在圈子里逃跑和躲闪。一旦被抓住,他们必须说一个带有“月亮”字的成语、诗歌或表演一个小节目。然后这个同学指定别人扮演“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏又开始了。

2、3打白骨精

有两个学生可以玩这个游戏。站在后面,相距2步远。游戏开始后,两人一起唱:“孙悟空3打白骨精!并在原地合拍双脚跳3次,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前也要做一个造型动作。造型动作有三种:1.抬起左膝,右手掌心在额头上搭起凉棚,左臂微微弯曲,勾拳为孙悟空。2.双手插腰,双腿侧开白骨精。三、双手合掌在胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜过白骨精,白骨精胜过唐僧,唐僧胜过孙悟空。如果造型恰好相同,那就重新开始一次,方法也是一样的。一旦造型之间建立了约束关系,负者就会恭敬地向胜者鞠躬。

3、炒股票

游戏玩家5人合适,选择1人作为投资者,站在墙上,其他4人分散站在股票后面,股票名称可以提前确定,如:新锦江、2纺织机械、大众租赁、豫园商场等。游戏开始时,投资者将一枚硬币朝头后高高地抛出,说:“炒股!”当其中一只股票在附近捡起藏在手里时,同时股票要同声对股东说:“什么股票最看好?“投资者要马上猜出是什么样的,对了就算发,还是炒,错了就当投资者,再玩。

4、搜捕逃犯

一人当逃犯,另一人当警察,用手帕蒙住眼睛,各带到乒乓球桌的两个对角。主持人下达命令后,两人手摸桌子1逃1追,逃犯想避免公安警察搜查,公安警察试图找到逃犯,两人踮起脚尖,以免发出声音,让对方发现自己在哪里,但最终可能混乱撞到一个,公安警察抓住了逃犯。然后可以换两个人玩游戏。

规则:围观者只能笑,不能暗示。

5、欢乐猜拳

哪些课堂室内游戏适合一年级的孩子玩?

女生围成一个圆圈,面朝圆心,人数一定是双数。游戏开始的时候,大家都拍大麦(1、自己击1下掌;2.、侧开与两侧同伴合掌;3、翻掌,用掌背与两侧同伴相遇;4、同1。)并齐说:“比赛,比赛,比赛,阿拉马克,一个接一个,阿拉马克,这么好的天气雪花,这么好的鞋子漏脚,这么好的孩子小傻瓜!”接着,各自转动前臂,说:咕咕咕咕咕!(此时,每两个人面对面猜“石剪布”,如果相同,然后转动手臂猜,直到决定胜利或失败)负者退出,赢家组成一个圆圈,然后拍摄和唱歌,最后剩下的赢了。

6、翘板接毽

准备一个学生尺子,一个大象皮,一个羽毛球。在桌子上,用大橡皮和尺子做一个小翘板,一端放羽毛球,另一端翘起,游戏玩家依次进行。用手拍拍翘曲的一端,让羽毛球跳起来,然后用手抓住可以得到1分,每人可以拍5次,积分更多。熟练 之后,你也可以用脚、肘部、额头接羽毛球等。你也可以选择一个人拍翘曲,让另一个接收,接收者可以得到1分,作为拍翘曲的人。

7、装卸木材

桌子一端放一个铅笔盒,盒子上横放10支铅笔,另一端放一艘纸叠蓬船,大小如铅笔盒,配有2个用30厘米长的绳子绑住的钥匙圈。每组两个人站在桌子两边,拿起带圈的绳子。下达命令后,将铅笔插入铅笔两端,保持平衡,将一支铅笔抬到船上。不要碰桌面或铅笔盒,否则重做。栽判员记时,哪一组完成得最快最好。参与游戏的人数较多 ,可同时安排几张桌子进行比赛。

8、猜成语

主持人提前在四张白纸上写了一句成语,一纸一字,比如龙腾虎跃。请站成一排,用别针在他们背上放一张纸,然后手拉手围住他们 成一圈,逆时针跑3周,然后解散。每个人都试图看到其他三个人背上的单词,同时隐藏他们背上的单词。一旦你看到其他三个人背上的单词,你可以推断你背上的单词。例如,当你看到龙、老虎和跳跃时,你可以举手向主持人报告你背上有一个“腾”字。先猜出来的人赢了。

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