小学生在线学习，有什么利弊？
有人说线上好，有人有说线下好。
该抉择线上还是线下呢，实在很纠结。
本文将和你1起探讨线上和线下教诲的利弊。
期看能指挥你做出更好的抉择。
先说线下课：
我同时开过线下课和线上课。
我教语文，就拿线下语文课来举例吧。
线下课优点：
1、上课面对面交流，可以近距离感受我的气场。
2、孩子和家长有任何问题，方便和我交流。
3、孩子坐在1起听课，有氛围，更专注。
4、有孩子听课不认真，我会及时提醒。
5、同学之间方便交流互动。
6、课程节奏慢，方便孩子吸取。
线下课的缺点：
1、普通 及周末接送耽误事。特别是天气不好，接送孩子极为不方便。1次90分钟课程，加上预备及路上行程，得花3小时。
2、大部分家长没有时间听孩子上课，上课内容并不清楚。
3、孩子请假就影响了课程的衔接。
4、上课没有录课，如有不懂的地方，只能课后问老师。
5、相对线上课程，线下课费用高不少。
6、只能接触当地名师，抉择的余地小。
再说线上课：
线上课的优点：
1、在家就能上课，不管刮风下雨，不管刮台风还是下冰雹，都不影响上课。
2、父母不用接送孩子，也不担心路上安全问题。
3、家长在家，随时可以和孩子1块听课，了解孩子学习效果及老师上课内容。
4、孩子和家长有任何问题，上课或者课后都可以联系我。
5、通过视频可以看到老师，通过举手功能，可以发表自己的看法，通过邀请发言功能，检测孩子听课效果。
6、外出时可以通过手机听课，不影响出行计划。有急事可以听回放，可以通过听回放，复习老师讲过的知识点。
7、线上课的费用比线下课便宜很多。
8、可以接触到全国名师，抉择空间大。
线上课程的缺点：
1、学生看直播课，感觉不到老师的温度。
2、老师看不到孩子真人，无法监督学习。
3、长期看看视频，影响了孩子视力。
4、因为有回放，孩子会找理由旷课。
5、孩子听课不专注，轻易走神。
6、有时网络卡，影响听课效果。
这是我通过开设线上及线下语文课程得出的结论。
我1直倡导的是高效学习，高效课堂，我自己也经常学习，我更青睐于线上课程。
以我的体验来说。
我安顿了1节上午9点到10:30的线下课，我7：30必须出门，路上行程30分钟，8点到线下机构，检查今天上课内容。8:30陆续有学生来，我会主动和孩子们聊1下最近学习情状。
9点正式上课，10:30准时结束。结束后我一般等待20分钟，看看家长和孩子们还有什么疑问。
11点回家，路上行程30分钟，11点30到家。
90分钟的课程，我总花了4个小时。
而1节线上课程。我的安顿是这样。
8点30开始检查课件，8点50进进课程。
9点正式上课，10:30准时结束。结束后我一般会打电话和孩子或家长沟通，了解本次课孩子的学习效果。
90分钟课程，我从预备到结束只花了2小时。
我的效率提高了1倍，而学生的学习效果是否和线下1样好呢。
我的答案是肯定的。
我们再看1下大家提到的线上课的6个问题。
1、学生看直播课，感觉不到老师的温度。
2、老师看不到孩子真人，无法监督学习。
3、长期看看视频，影响了孩子的视力。
4、因为有回放，孩子会找理由旷课。
5、孩子听课不够专注，轻易走神。
6、有时网络卡，影响听课效果。
第1个问题：学生看直播课，感觉不到老师的温度。
这1点是线上课最大的弊端。因为老师上课不仅是传授知识，还应当通过自己的人格魅力往影响孩子。线上课显然没有面对面交流亲切直接，让人印象深刻。
第2个问题：老师看不到孩子真人，无法监督学习。
在很多家长眼里，学习要靠父母盯。如果父母、老师不盯紧，孩子就不会学习。
但是我想在家没有骚乱都不学习，在线下上课就认真听讲吗？上网课孩子不情愿写作业，线下课，孩子就完成作业吗？我看不1定。
据我看察，线上课不写作业的同学，线下课1样不会写作业。无论是否有人监督。
而大部分孩子不写作业的原因，是没有写作业的时间。
第3个问题：长期看看视频，影响了孩子的视力。
长期接触电子产品的确会影响孩子的视力。但是孩子的视力出现问题，并不全是上网课致使的，孩子上网课的时间大多1周不到5小时。况且视力问题并不是1日所致，而是孩子长期看电视或使用电子产品造成的。如果把责任全部推给网课，似乎不公平。
第4个问题：因为有回放，孩子会找理由旷课。
1个不爱学习的孩子，他想旷课，理由是很多的。
喜欢找理由旷课的孩子，线下也1定会找各种理由不好好听课。生活中无论碰到各种问题，他也会找理由搪塞。
第5 个问题：孩子听线上课不专注，轻易走神。
线上听课不够专注的孩子，线下听课也1定会出现类似情状。是否专注和线上还是线下课没关系，和孩子养成的学习习惯亲昵相关。
第6个问题：有时网络卡，影响听课效果。
随着中国5G时代的来临，这些问题很快就能解决。经常使用网络上课的家庭应当安装大流量的光纤网。
任何事物都应1分为2，网课有其弊端，但它某些优势，线下课却不具有。
举例1：我们抉择辅导机构，师资是核心。
很多网络平台都会招聘清华北大毕业的学霸来授课，在1些小县城，线下很难找到这样的师资。在1些小乡镇，师资奇缺，你的抉择是屈指可数的，
但是通过网络，你完全可以挑选到你喜欢的老师。而当你挑选到你喜欢的老师时，你的学习1定会有很大进取 。
举例2：时间是有价值的，孩子的时间很宝贵。
上1节线下课，90分钟的课程，孩子从家出发到回家至少150分钟。而且父母接送随同 至少需要60分钟。而线上课，孩子90分钟上课，剩余60分钟可以写完老师的作业。
举例3：线下学费比线上高很多。
我的线上初中应试阅读班，18节课，费用为1700元。同样的内容，线下需要讲30节，费用4500元，学习内容1样，费用却高了两倍。原因很简单，线下房租成本高，而线上老师的流量成本很低。
举例4：线上课对孩子要求高。
能够坚持上线上课的孩子，往往自律性强，有1定的自学能力。因为线上课，老师节奏快，如果没有1定的自律性或学习能力，孩子往往跟不上节奏，很难坚持。
几年的网课教学中，我发现线上聚集了大批优异学员。
这些优异学员特殊喜欢线上课程：因为高效，因为这里能碰到他喜欢的老师。
，他们通过网课，熟悉了全国最优异的老师，通过网络和老师保持联系，得到了最好的教诲。他们有了大量的自己支配的时间。这样就形成了良性循环
他们又有大量的时间来自学，培植了自学能力。
因此这些孩子学习1直远远领先。
他们不给父母增添负担，假期在家就能安顿好自己的生活和学习。
家长也不担心孩子的安全问题。
最后小结1下：线上线下补习，谁胜谁劣，自有看法，如果你有1定的学习能力，你想抉择更优异的老师，线上课，你值得考虑，而我的线上课，也会给你不1样的感受。1儒老师高效课堂，你值得关注。