一般来说各个地域各个省份的分数线各不不异的，分数线是由报考该学校学生的分数决定的，当比力多的高分学生报考就表现为分数线高，全国同一的话嘛，考虑到各地教育程度纷歧，也是别的一种的不公允。
第一，若是全国同一命卷同一划线，那么就暗示近十年来的新课改完全破产，而那是绝不允许呈现的情况。
第二，在那个假设成立的前提下，会发作什么呢？我们将极有可能看到大学校园里充满了来自江苏山东广东的考生。
第三，由那种绝对公允招致的畸形轨制将使本就分配不平衡的教育资本更为失衡，而那种马太效应，对来自河南四川如许的生齿浓密省份的考生而言将是没顶之灾，更妄论贵州、青海、云南那些欠兴旺地域了。
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