教育部等五部分结合发布《教师教育复兴动作方案(2018—2022年)》,此后我国“免费师范生”将改称为“公费师范生”,履约任教办事期由10年缩至6年,此举有望进步公费师范生吸引力。
2007年,我国施行免费师范生方案,昔时在北京师范大学、华中师范大学等六所部下师范大学施行师范生免费教育。
免费师范生在高着儿提早批次登科,读书期间膏火、住宿费全免并享受生活补助,结业后须回生源所在省份任教十年以上。教育部统计显示,截至2016年,6所教育部曲属师范大学累计培育免费师范生9。4万人,2011年至2016年六届免费师范结业生共6。3万人到中小学任教。
那项政策初志是为了弥补师资,但也有高中生认为10年的履约年限过长,不肯意报考;还有学生以免费师范生为跳板,在名校承受教育后,结业时违约,未处置教师工做。2012至2016年间,6所部下师范大学履约就业率为96。5%。
此次教师教育复兴动作方案的目的是,颠末5年摆布勤奋,办妥一批高程度、有特色的教师教育院校和师范类专业,教师培育培训系统根本健全,为我国教师教育的持久可延续开展奠基坚实根底。
根据方案,我国将改良完美教育部曲属师范大学师范生免费教育政策,将“免费师范生”改称为“公费师范生”,履约任教办事期由10年调整为6年,同时推进处所积极开展师范生公费教育工做。业内人士暗示,缩短履约年限,有望进步公费师范生的吸引力。方案显示,部门办学前提好、教学量量高的高校师范专业可实行提早批次登科;加大入校后二次选拔力度,鼓舞设立面试查核环节,考察学生的综合素养和从教潜量,招收乐教适教善教的优良学生就读师范专业;鼓舞高程度综合性大学成立教师教育学院,设立师范类专业,重点培育教育硕士,适度培育教育博士。
教育部将引导撑持办妥师范类本科专业,加大义务教育阶段学校本科条理教师培育力度;引导鼓舞有关高校扩大教育硕士招生规模,对教师教育院校研究生推免目标予以统筹撑持;撑持摸索通俗高中、中等职业学校教师本科和教育硕士研究生阶段整体设想、分段查核、有机跟尾的培育形式。
动作方案提出,积极推行初中结业起点五年造专科条理幼儿园教师培育;办妥一批幼儿师范高档专科学校和若干所幼儿师范学院;各地按照学前教育开展的现实需求,扩大专科以上条理幼儿园教师培育规模。
免费教育师范生是指报考教育部六所曲属师范大学北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学后有前提地承受免费师范教育的学生,从2007年秋季入学起头施行免费师范生政策。
免费师范生凡是是师范类院校出格招收的学生。免费师范生在上学期间免去一切费用,切每个月有必然数额(不会出格少,北京师范大学为600元)的补助。但是免费师范生在招生时要签订协议,许诺不向上读硕士研究生,而且在本科结业之后,要回到生源地处置必然时间(凡是是5到10年)的根底教学工做。
免费师范生是国度联手师范类院校推出的一种政策类招生法子。一般适用于家庭比力困难的学生。若是没有特殊经济困难建议仍是不要报考。