孩子上一年级了,可识字量太少,如何快速提高孩子的识字能力?

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孩子上一年级了,可识字量太少,如何快速提高孩子的识字能力?

适合一年级孩子识字方法如下:

1、谜语记字法。 例如:三人一日游。——春 太阳听音乐。——暗

2、拆字记字法。 例如:赢——亡口月贝凡。

孩子上一年级了,可识字量太少,如何快速提高孩子的识字能力?

3、游戏记字法。 把偏旁和独体字区分写在卡片上分给学生,请一个学生举着手里的偏旁先站到讲台下去。“女字旁”+“乃”“马”“未”“子”等,“我和‘女’字在一同是‘妹’‘姐妹’的‘妹’”。

孩子上一年级了,可识字量太少,如何快速提高孩子的识字能力?

4、偏旁归类识字 例如:“犭”代表与植物有关的字猫、狗、猪、狐狸、狼等。

5、我最推荐的,也是我认为效果能最好的,那就是阅读,一定要先培养孩子阅读兴趣,不要强迫阅读识字,先从基础绘本读起,一年级这个年龄段了,当时不要去大卫系列了,读的字数稍微多一点点的,比如先从《我爸爸》《我妈妈》《好饿好饿的毛毛虫》这种字数的读起,慢慢往上加字数《风婆婆》《猜猜我有多爱你》,阅读真的可以提高识字量,读绘本的时候中间可以加一本《日有所诵》一年级版,也是每天一首小诗歌培养阅读背诵兴趣。相信阅读兴趣培养起来了,孩子读得书越来越多,识字量也就越来越多了。

孩子上一年级了,可识字量太少,如何快速提高孩子的识字能力?

希望对您有所帮助。

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