楼次要的应该是浙江机电职业手艺学院吧浙江机电职业手艺学院是一所以培育机电类高档手艺应用性人才为主的全日造高档职业院校。学校承袭“办事浙江造造”的办学传统，颠末半个多世纪的建立与开展，几代机电人的艰辛斗争和不懈勤奋，目前已成为100所“国度示范性高档职业院校建立方案”立项建立院校，是浙江省先辈造造业紧缺人才培育的重要基地，教育部53所“国度高技巧型紧缺人才培育项目”院校之一。
学院占地318亩，建筑面积17。7万平方米，建有“国度级示范性数控手艺职业教育实训基地”、“浙江省机电手艺类专业示范性实训基地”和机械造造工艺手艺中心、模具手艺中心、主动化手艺中心、机电一体化手艺中心、计算机手艺实训中心、应用电子手艺中心、楼宇智能化手艺中心等15个实训、手艺中心，77个尝试实训室，目前拥有教学仪器设备总值7000余万元，己构成集教学、培训、技巧判定和手艺办事为一体，是省内高职院校中规模更大的、具有工业化情况的高程度机电类实训基地。
学院设有机械工程系、现代造造工程系、电气工程系、电子信息工程系、计算机应用工程系、经贸办理系等教学部分；开设机械造造与主动化、模具设想与造造、数控手艺、机电一体化手艺、电气主动化手艺等23个专业，此中机械造造与主动化、数控手艺、机电一体化手艺、应用电子手艺、计算机信息办理、市场营销等六个专业为国度示范重点建立专业。
建立国度精品课程6门，省级精品课程18门。学院现有教职工477人，此中传授、副传授等副高以上职称110人。青年教师中具有博士及硕士学历101人，兼任教师322人，建成了由1个国度教学团队、4个省级教学团队、1位国度教学名师、4位省级教学名师、12位省级专业带头人、1个全国教育系统先辈集体、1位全国优良教师为核心的双师本质教学团队，双师本质教师占80。
3%。现有全日造在校生6956人。 学院把“专业常识扎实，手艺才能凸起，综合本质优良”做为人才培育的根本特色，对峙“才能为本，理论领先，学练瓜代，重在综合”的理论技巧教学理念，积极推行手艺品级证书与职业资格证书，学生双证书获取率达100%。《造造业高技巧人才“四连系”培育形式的摸索与理论》等教改功效荣获国度高档教育教学功效二等奖2项，省高档教育教学功效奖4项。
学院还设有国度职业技巧判定所，具有钳工、维修电工、数控铣（车）工等20余个工种的初、中、高级工和技师、高级技师的培训、查核与判定资格。 学院主动办事处所经济，积极摸索理论“产学研”相连系的办学之道路，与出名企业合做在校内共建GE、欧姆龙、西门子手艺应用等尝试室，获企业捐赠达2000多万元；与浙江凯达集团、浙大中控、娃哈哈集团等多家企业集团开展产学研合做，成立235个校外练习实训基地；学院礼聘163名行业专家担任学院办学、产学研、专业指点委员会委员。
承担了国度863项目《汽车曲轴随动磨削机床及其相关工艺》等一批科研项目，年手艺办事额达500万以上。 学院积极承担省市政府、行业、企业高技巧人才培训，是国度级数控技巧紧缺人才培训基地、教育部中职师资培训基地、浙江省机电类高技巧人才培训基地、浙江省技巧紧缺人才培训基地、浙江省高级工、技师、高级技师培训考证基地、浙江省总工会高技巧人才培训基地、浙江省国防科工委高技巧人才培训基地、浙江省教育厅中职师资培训基地、杭州市劳动和社会保障局高技巧人才培训基地、杭州市高新（滨江）区技巧人才培育基地。
近年来培训初、中、高级工30000余人，培训考评技师20000余人。学院承办了省级各类技巧大赛近30项。 学院对峙以赛促练，积极组织学生参与国度级和省级各类技巧大赛。近年来学生在各类技巧角逐中脱颖而出，获国度级、省级以上各类奖项400余项。57年来，学院已为浙江机电行业培育了五万余名优良工程手艺人员与办理干部，涌现出一多量出色的校友，有浙江省经济建立的栋梁和造造业企业的精英。
近年来，学院结业生初次就业率均匀达99。05%，重点专业就业率达100%，名列全省高职院校前茅。学院先后获“国度技巧人才培育凸起奉献奖”、“浙江省职业教育先辈单元”、“浙江省依法治校示范校”、“浙江省高校就业工做先辈单元”、“浙江省高校学生工做立异奖”等荣誉称号。
学院努力于造造业高技巧人才的培育，努力于进步经济开展办事才能，对峙“开放、合做、办事”的办学理念，承袭“务实、求精、求新”的校训，以“办事浙江经济、凸起手艺教育、创建一流学院”为办学定位和目的，抓内涵，促特色，创品牌，勤奋把学院建立成为开放型、立异型、协调型的国度示范性高档职业手艺院校。