14岁的孩子叛逆不愿上学怎么办?
这是1个很普及 的问题,也是令家长头疼的问题。为什么这个年龄段的孩子会出现逆反心理?青少年时期是1个特殊的时期,心理学把它称为疾风暴雨时期,孩子的情绪波动会非常大。这个时期,青少年有1个非常突出的心理转变,就是自我意识的第2次高涨。
这时孩子有1种强烈的,想要成为成年人的欲看,有1些内在的需要,这种需要是极其强烈的。由于他的心理年龄、生理年龄摆在那里,他又没有方法 成为成人,具有半性、又具有半依靠性,所以学生会出现强烈逆反的心理。家长不要觉得我的孩子为什么会转变这样,原来他很好,心里会有1种惊慌和恐惧。当家长有了这种担心、惧怕和恐惧的时候,这种心理状态会带到他和孩子的交往中。
第1,家长要调整好自己的心态,看到孩子有逆反心理、和家长对着干的问题,这是很正常的。第2,如何和这个年龄段的孩子往沟通。孩子们一般把自己的东西锁起来,有1些心里话也不和你说,甚至和你有强烈的情感上的冲突。当孩子有强烈的情感反应出现的时候,家长要往听,不要往讲道理,这是1种没有效果的做法,已经被无数人证实了。我们要倾听孩子为什么有这么强烈的情绪反应,是不是因为孩子期看成为成人、期看,我们没有称心孩子的这种需要。
第3,因为他们具有非常强烈的意识,我们要给予他们相应的信赖。孩子们经常说,我爸爸、妈妈不信赖我、不理解我。这种情状下,我们要给予他1定的权利、信赖,1些事情可以让他往做,采纳他们做得不那么好的1面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信赖是非常重要的。
以前有1位父亲和我说,他的孩子上高1,这个小孩经常旷课,1段时间妈妈经常生病,他爸爸经常给孩子打说妈妈病了,你到看看她吧。孩子有时会往看看他妈妈,有时不往看看。有1次妈妈病情加重,他赶到看妈妈,然后问爸爸,说你怎么不及时告诉我,为什么不给我打。父亲本来想说:我给你打你从来都没有回来过。但父亲住了,说,我以为你知道妈妈的病情,你会回来的。孩子什么话都不再说了,在妈妈住院期间1直陪着妈妈、照顾妈妈。所以,这时家长对孩子的信赖、采纳,对孩子做得不够好的方面给予他们宽容,这是非常重要的,称心他们内在的需要,成为“人”的需要,称心他们被信赖、认可的需要。
[青少年怎么保持自己良好的情绪?
[除了青少年特定的心理年龄之外,可能还有1个问题,就是我们如何看待情绪。情绪是心理健康中1个非常重要的部分,在人的心理健康的发展过程中,你的心理是否健康1个重要的方面就是,你是否懂得如何治理好自己的情绪,这是今天中小学生甚至很多成人需要往学习的1个重要的人生课题。怎么才能治理好自己的情绪呢?
第1,熟悉情绪。在中国人的文化世代相传中,我们往往觉得积极情绪是好的,消极情绪是不好的。什么是消极的情绪,比如愤怒 、生气、悲伤、惧怕。很多父母告诉孩子,你不可以愤怒 ,不答应生气,很多家庭有这样的家庭规条,孩子在大脑中形成1种想法:生气是不好的。当我生气时怎么办呢?
往往有两种方式,1种是把愤怒 压下往了,但在人的潜意识里还存在。当我1次、两次、多次压抑愤怒 的时候,它会累计到1定的程度。压抑到1定程度,我没有方法 再压抑,有1天就会爆发出来,这时是浩大的爆发。另外1种是躲避压力。在消极情绪背后其实是有积极的意义,每个人都会出现消极情绪,当我们看待这些消极情绪的时候,不能“1刀切”。
我举1个例子,1位妈妈的孩子两岁多,比较常见的方式是拿自己的头往撞墙,甚至撞出血来。这么强烈的情绪反应背后是什么呢?两岁多的孩子已经有了自我意识。有时妈妈让她往刷牙,她不往,妈妈就强迫她往。妈妈说你要把玩具收起来,我们1家人要出往了,但她不情愿,玩得正兴奋。当她有不开心、负面的情绪出来,小孩子不知道怎么化解,而她又想表达她心中的不满。她最后就运用头撞墙的方式表达我内心中的生气、不满和愤怒 。
在这个过程中,我们看到的是,当孩子生气、愤怒 的时候,父母告诉他你答应有这种愤怒 的情绪,你告诉妈妈为什么会愤怒 。我们从熟悉情绪变到第2个方面:采纳情绪。
采纳承认我们的孩子有1些负面情绪的存在,而不是告诉他你不答应有负面情绪。我们看到了你的负面情绪,答应你有负面情绪,让我们1起看看你为什么这么生气,怎么采纳这些情绪。在和孩子交谈的过程中,孩子会慢慢学习,我有了愤怒 情绪时如何用更合理的方式往表达、宣泄,而不是自己1味“探索”。
第3个方面:转化情绪。当我出现了负面情绪时,可以通过放松、想象、改变认知的方式,往调整、转化我的情绪,使消极情绪逐渐变成积极情绪。如果1时调整不到积极情绪,比如我今天还是非常焦虑,没有关系,它提醒我有1些事情需要处理,就让它存在着,没有什么。很多时候我们担心的是,我很焦虑、我怎么办?当我越有这种想法的时候可能就越焦虑。相反地,焦虑是我身体的1部分,我答应它存在,它可能是我的朋友。当我们换成这样1种方式往看待这些负面情绪的时候,负面情绪对我们产生的消极影响反而会减少很多。