幼儿活跃氛围 小游戏?
新版幼儿园活跃氛围 的小游戏 篇1
《粘泡泡糖》
目标:磨练幼儿的灵巧反应能力。
预备:较为宽敞的场地
玩法:所有的孩子围成1个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子立刻两人1组互相碰肩膀。
新版幼儿园活跃氛围 的小游戏 篇2
《老鼠笼》
目标:提高钻、跑及躲闪的技能,发展大肌肉群,磨练身体的灵巧性、灵敏性和快速反应能力。
预备:较为宽敞的场地
玩法:
1、教师和幼儿手拉手站成1个大圆圈做“老鼠笼”,手拉手举起并念儿歌:“老鼠老鼠坏东西,偷食粮食偷食米。我们搭个老鼠笼,咔嚓1声捉住你。”
2、3~5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”,在“老鼠笼”4面钻进钻出。
3、当念到“咔嚓1声”时,扮演“老鼠笼”的幼儿立刻放下手蹲下。未及时逃出圆圈的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼儿还是站在大圆圈上做“老鼠笼”。
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