如何阅读26个英文字母？
拼音26字母如下：
A [ei] B[bi:] C [si:] D [di:] E [i:]
F [ef] G[dʒi:] H [eit∫] I [ai] J [dʒei]
K [kei] L [el] M [em] N [en] O [əu]
P [pi:] Q [kju:] R [ɑ:] S [es] T [ti:]
U [ju:] V [vi:] W [′d∧blu:] X [eks]
Y [wai] Z [zi:]
扩展数据：中国人不仅通过精读和口语学习英语，而且广泛阅读和精读还远远不够。如果没有数量的变化，怎么会有质的飞跃呢？因此，中国人在学习英语时注重“精致” 而且他们必须更加重视“泛”。例如，学习英语阅读，如果你的英语阅读不足，你就不能熟练 读英语。要学习听力，请听很多磁带，听英语广播，看英语电视，看英语电影。如果你想学英语口语，请尽可能多地说英语。学习英语不能过期成功，因为只有“数量”才能有“质量”的飞跃。
积累数量是必要的。很多人在学习英语的时候会误解一本书代表一个水平。例如，当你完成阅读一本初级阅读书时，你会说“我的阅读水平已经达到了初级水平”，在学习了一本高级阅读书后，你会称赞“我已经达到了高级阅读水平”。我刚读了一本初级口语书，以为我有初级口语水平。读完高级口语书，我觉得我的口语水平比较高。事实上，英语学习有“点、线、面”的关系。一本书只有一点，无数的书连接成一条线，更多的线形成一个表面。所谓“水平”，就是面子问题。就阅读而言，我们必须首先阅读大量的基础书籍。读完30本基础阅读书，读完31本基础阅读书，没有新词可以轻松理解，进入作者描绘的全球 ，然后你就可以读中级阅读了。只是阅读了一个基本的阅读水平，还没有奠定基础，阅读水平更高，那么它就不可避免地“焦虑而无法实现”，自然不可能学得很好。也就是说，无论你的英语水平如何，你都需要积累相应的英语水平。英语听力、口语和写作学习也应遵循这一原则。