阅读班的发展形式是什么？

阅读班的发展形式是什么？

“读书班”采取现场教学、集体研究、个人自学、专题讨论相结合的形式进行。学校还应通过个人自学、专家指导、专题讨论等方式推进党史学习教学。在党史学习教学中，要始终学习、学习、思考、实践和应用，紧紧围绕学校事业改革发展的大局，努力学习和应用，抓住落实，寻求突破，取得成效。