家长心得体会及感悟？
值得珍惜和倾听。
因为家长在育儿过程中积存了很多宝贵的体会和感悟，这些体会和感悟能够扶助新1代父母更好地面对育儿问题，提高育儿水平。
同时，家长的体会和感悟也可以让我们更深刻地理解亲情的重要性，更好地保护家庭关系，促进家庭协调 。
我们应该关注家长的心得体会和感悟，了解他们对于育儿的看法和体会，倾听他们的意见和意见 ，并依据自身情状进行引导和改良。
在和家长的交流过程中，应当尊重他们的意见和意见 ，认真倾听他们的心声，才能构建良好的家校协作 关系，实现家庭教诲与学校教诲的有机结合。
家长的心得怎么写？
1、要引导孩子树立正确的学习看，让孩子爱上学习。
“激发孩子的好奇心，保护好孩子的自信心，激发孩子的学习兴致，培植孩子的好习惯”让我眼前1亮。的确如果让孩子爱上学习，培植自觉学习的好习惯，将让他人生受益无穷，家庭教诲就起到了事半功倍的效果。
今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他，甚至为了1道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他，这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。所以今后我要多1点耐烦，对孩子多鼓励少责骂。在和煦的氛围 中，耐烦细致地辅导，培植孩子良好的学习态度和征服困难的勇气，使孩子提高学习兴致，体会到学习的乐趣。
营造良好的学习氛围,为孩子发明1个好的学习环境。在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴致，将孩子的兴致正确引导到学习中来。如我们发现他喜欢看课外书，但我们发现他的阅读习惯不是很好，每次阅读时间太长太快，我们决定今后和孩子同读1本书，1起把它读完读精，然后大家1起谈谈读书的感受，逐步培植孩子良好的阅读习惯，激发孩子阅读的兴致，提高和保持孩子读书的热情。
2、要把孩子当做朋友1起交流和学习，共同提高。
我们发现摘取过往世代相传的教诲方法，在学习中收到的效果并不好。我们原来认为家长是至高无上的，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂。然而孩子长大了，他有自己独立思想。有时候他嘴里服从，其实心里不服。后来我们把孩子当作朋友，经常和他谈心交流学习上的事情，甚至与学习无关的事情。告诉他我们天天经历的事，也可以问他自己1天经历的事。如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情，我们也不训话、不生气，而是多听少讲。当他认为和你谈天没有“被惩罚的威逼”时，他才会无所不谈。刚开始时，他有点不敢讲，我们就先对他保证不生他的气，他也就敢讲了。
要做孩子的朋友，我们要经常学习他的语言，而不是要求他学习你的语言。如果你不学新知识，不接触新的思想看念，知识匮乏，思想陈旧，你就不能理解自己孩子的所思所想。我们应该尽量多接触点时髦 的东西。比如时髦 的思想，时髦 的服饰，时髦 的技术，时髦 的音乐，以减小代沟，发明彼此信赖沟通的渠道。
今后我们决定要多陪陪自己的孩子，无论多么忙，都要和孩子1起玩，平等的谈心。不要以为把孩子送到学校了，1切都是老师的事情，然后回家了就督促做作业。当孩子做了不和自己期看的事情的时候，不要立刻发火，先听听孩子的理由。
为了能使自己孩子能够健康全面的发展，今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教诲引导而不束缚，启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在1种宽松、协调 的氛围中自主健康地发展。为了营造1种家庭良好的学习氛围，我们从自我作起，从点滴进手。在家里，我们订了报纸，经常和孩子1起读报纸看晚间新闻，使孩子在读书之余了解国内外大事件，从中增加1点社会知识。在节假日或闲暇时间，我们会外出或进行旅游，以此丰盛孩子的知识，开拓视野，增加1些书本以外的知识。同时也增加了家庭的亲情交流，融洽关系，缩短家长与子女之间的鸿沟。
3、扶助孩子提供学习效率，让孩子在紧张的学习外也享受到童年快乐。
培植孩子的时间看念，给孩子限定时间可以扶助他专注地做事情，提高学习效率。比如学习1个生字，给孩子10秒的时间盯住生字识记，然后再要求默写出来，这样1来，孩子有紧迫感，会很专注地来记。但这要注重张弛有度，不可事事都限时。比如食饭、洗澡就不宜限定时间，该放松的时候就放松。让孩子明白工作的时候要讲效率，是我们的主要目标，生活的乐趣却不能因此而被磨灭。
经常鼓励孩子，扶助孩子将“学”和“玩”合理分配。做功课时集中精神，不能浪费时间。学时培植孩子的注重力，掌握自己的行为;玩时就放开玩，快乐地玩，改掉以前做事挈拉，短缺 耐烦，精神易分散等不良习惯。
家庭是孩子成长的摇篮，是每个人心灵的港湾，作为孩子的父母我们要用自己良好的心态营造1个清静、详和的港湾，让孩子从这里起步，扬帆远航。