如何理解大学教育学原理？谈谈你对《教育学》这门课程学习的认识？

如何理解大学教诲学原理？

教诲学原理是1门研究教诲现象和教诲问题，显示 教诲法则 的学科。具有以下总体特征结构：

1、教诲的基础理论：教诲与教诲学的发展、教诲目标、教诲制度，即教诲的内部关系

2、教诲的外部关系：教诲与社会的关系以及教诲和人的身心发展的关系

3、教诲与教诲实践：教诲学在实践教学中所发展的部分，包括课程、教学、教师、学生

谈谈你对《教诲学》这门课程学习的熟悉？

我对《教诲学》这门课程的熟悉如下：

1、 学习《教诲学》是提高自己的职业熟悉，树立科学教诲看的需要 教诲看是对教诲的根本看点，是我们从事教诲工作的根本指挥思想。不同的教诲看将会影响到我们对教诲的本质、意义、作用和方法的熟悉以及教诲效果和教诲目标的实现。

因此，教诲看是教诲工作者的头等大事，只有树立科学的教诲看，形成正确的教诲思想，才能有效的从事教诲工作。通过《教诲学》这门课程的学习，有助于我们对自己的职业有更深的熟悉，树立科学教诲看，并且增强我们的教诲信心。

2、学习《教诲学》是扶助我们把握教诲法则 、方法和技术及其运用原则的需要 教学的根本任务是探索和显示 教诲的1般法则 ，以更好地指挥教诲实践。只有对教诲的法则 有了深刻地熟悉，才能在具体繁复的教诲工作中，更有预见性和全面性，才能起到良好的教诲效果。

在把握了教诲的1般法则 的同时，我们还要与实践操作中具体的方法、技术联系起来，这是我们教师专业素养不可缺少的1部分，并且依据不同的实际情状，不断总结体会，才能将方法和技术用活、用好。

3、学习《教诲学》是正确制定教诲方针的需要 教诲方针政策的科学化，是社会主义国家制定方针政策的1条基本原则。我们做为教诲工作者，肩负着培植国家所需要的合格成员的重任。为了培植新1代的人才，我们就必须贯彻执行党和国家的教诲方针政策。

因此，为了正确制定和贯彻教诲方针，都必须认真学习教诲基础理论，把握教诲科学法则 ，才能保证教诲工作的顺利进行。

4、学习《教诲学》是深化教诲改革，探索教诲未来发展的急迫需要 教诲是随着社会的发展而发展的，随同经济发展和社会的转变而转变的。教诲只有不断改革，才能培植出未来国家社会需要的人才，推动社会进取 。

教诲改革是严厉的科学事业，我们应当坚持学习《教诲学》基础理论，熟悉和把握教诲法则 ，才能沿着正确的方向探索未来教诲的发展前景。 5 、学习《教诲学》是进行教诲学科建设的需要 教诲学科的建设要害是队伍问题。

5 、学习《教诲学》能让我们更好的把握教诲科学知识，熟悉教诲法则 ，学会1定的技术方法，培植专业思想等方面都有切实的扶助，对于提高我们的水平 水平以及教诲学建设是非常重要的。

6、《教诲学》的基础理论阐述的是教诲的1般法则 和基本原理，它对各门教诲学科都有重要的知道意义，学好《教诲学》有助于对教诲其他学科的学习和深进研究。

所以，为了树立科学的教诲看，正确制定和贯彻教诲方针政策，总结教诲体会，提高教学质量，自觉把握教诲法则 ，深化教学改革，以及深进学习研究各门教诲学科，都应该认真学习《教诲学》基础理论。