适合两个人或三个人一起玩的游戏有哪些？小学四年级适合玩什么游戏？

适合两个人或3个人1起玩的游戏有哪些？

1、登山登山，是指在特定要求下，运动员徒手或使用专门装备，从低海拔地形向高海拔山峰进行攀登的1项体育活动。

2、徒步徒步，是指有目标的在城市的郊区、农村或者山野间进行中长距离的走路磨练，徒步是户外运动典型和普及 的1种。

3、沙滩排球沙滩排球，简称“沙排”，起源于上世纪20年代的美国，是娱乐、健身的项目标1种。

4、萝卜蹲萝卜蹲室内室外，都可以进行的多人游戏，该游戏在户外真人秀节目《爸爸往哪儿》第十1期中进行过这个游戏。

5、划船划船是用人力划桨使船只在水面前进的1项运动，按船只的类型分赛艇、皮艇和划艇3种。

小学4年级适合玩什么游戏？

　1、3打白骨精　　这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距2步远。游戏开始后两人1块唱：“孙悟空3打白骨精！”并在原地合拍双足跳3下，注重唱到最后1个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做1个造型动作。造型动作有3种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。3·双手合掌于胸前为唐僧。这3个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来1次，方法同前，1旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠1个躬。　　2、炒股票　　游戏者5人为宜，选1人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当股票，股票名称可事先自定，比如：新锦江、2纺机、大众出租、豫园商城等。游戏开始，股民把1枚硬币朝头后高高地抛出，说：“炒股票喽！”当股票者其中1人就近拾起躲在手内，与此同时股票要同声对股民说：“什么股票最看好？”股民要立刻猜出是何种，对了就算发，还是炒，错了由拾者当股民，重新再玩。　　3、搜捕逃犯　　1人当逃犯，另1人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，各带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子1逃1追，逃犯想要躲开公安干警的搜觅，而公安干警则尽量想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到1起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。　　规则：围看者只能笑，不得暗示。　　4、欢乐猜拳　　女生们围成1个圆圈，面朝圆心，人数必须是双数，游戏开始，大家拍大麦（1、自己击1下掌；2、侧开与两侧同伴合掌；3、翻掌，用掌背与两侧同伴相碰；4、同1。）并齐说：“赛、赛、赛，阿拉马克赛，1个接1个，阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的孩子小傻瓜！”接着，各自旋转小臂并说：咕碌咕碌锤！（此时每2人面对面“石头剪子布”猜拳，若相同则再转小臂重猜，直至决出胜败）负者退下，胜者重新组成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜。　　5、翘板接毽　　预备学生尺1把，大象皮1快，毽子1只。在桌上用大橡皮和尺子搭成1个小翘板，1端放毽子，另1端翘起，游戏者依次进行。用手往拍翘起的1端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，积分多者为胜。娴熟 后，还可以用脚，肘部、面额部接毽等。也可以选1人拍翘，让另外的夺接，接到者可得1分并当拍翘者。　　6、装卸木材　　在桌子的1端放1只铅笔盒，盒上横放10支铅笔，另1端放1只纸叠蓬蓬船，大小如同铅笔盒，再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。游戏每组两人，各站在桌子两边，拿起带圈的绳子，发令后，用圈插进铅笔两头，保持好平衡，把铅笔1支支抬到船上，圈不许碰到桌面或铅笔盒，否则重做。栽判员记时，哪组完成得最快为优良。参与游戏的人数较多时　，可布置几个课桌，同时进行比赛。　　7、猜成语　　主持人事先在4张白纸上写1句成语，1纸1字，比如：龙腾虎跃。请4位游戏者站成1排，用别针在他们背上各别上1张纸，接着手拉手围成1个圈，按逆时针方向跑跳步3周，然后解散，每个人都尽量往看到其他3个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。1旦看到其他3个人背上的字，就可推断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是1个“腾”字先猜出者为胜。　　8、愚公移山　　先选1人当“大山”，其他人面对他排成1路纵队，游戏开始，第1个人与“大山”用脚猜拳，大家在旁边帮唱：　　1米2米3，　　3乘以3，　　山高难开，　　愚公移山！　　动作有：1、双足并拢；2、双足侧开；3、双足前后开；4单足屈膝提起。每唱完1句必须跳跃出其中1个动作，若和“大山”同则为失误，退到队尾往排队等待，换下1人做，若连续4次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样，则为获胜，换当“大山”的角色。　9、气象预告　　选1人当预告员，其他游戏者面对着他，站成1列横队，相距3米远，游戏开始，当预告员发出各种气象预告时，全体游戏者要作出勇猛的反应，如：　　“刮大风！”－“不怕！”　　“下大雨！”－“不怕！”　　“有大雾！”－“不怕！”　　“下大雪！”－“不怕！”　　唯独听到“下冰雹罗！”必须赶紧转身抱头蹲下，要是动作迟钝 被预告员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。接着游戏开始，谁失误3次就要表演1个节目。　　10、期看工程手拉手　　这个游戏的参与人数要12人以上，先通过猜拳分配角色，3分之2的人扮演“在校学生”，3分之1的人当贫困地区的“失学少年”，两组各自手拉手，相对而站，间隔数米。游戏开始，两组的人1进1退，边走边摆动手臂有节奏地对唱：　　“在”：“你们为啥不上学？”　　“失”：“我们生活太贫困。”　　“在”：“失学人数有多少？”　　“失”：“每年平均1百万！”　　接着，齐唱：“这样下往可不行，大家1起想方法 。”之后，“在”组手牵手围成1个圆圈把“失”组圈进，“失”组的人分散坐到“在”组拉手处，双手搭肩，面朝圆心。等都坐好后，“在”组抬“失”组按逆时针方向转动，并且大家1齐唱：　　“来来来，快快快，　　你出钱，我出物，　　期看工程建起来，　　失学少年乐开怀，　　从此人人有书读，　　长大个个都成材。”　　欢乐1阵子后，解散，重新分配角色再玩。　　11、进进小康　　每5至10人为1组，手拉手，唱儿歌：“红旗彩带甩甩，鲜花气球摆摆，祖国进进小康，小朋友们，开心来。”与此同时，手脚前后移动，歌念完排头排2高举拉手成1门洞，排尾领着大家依次穿过门洞，接着，排2原地转身与排3高举拉手作2门洞，左手则与排头的拉手搭在自己肩上。如此连续进行，依次搭好，然后首尾手拉手相连，向外翻360度后手交*拉，同时齐欢乐唱：“咯古，嘎古……”直至拉散为止。　　12、砸缸救人　　3个人为1组，站成圆圈，每个人伸出胳膊，都用自己的左手握着另1个人的右手，3双手在中间交*相连。游戏开始，其中甲乙两人把胳膊转到丙的脑后背，他就被转到了中间（表达 掉进大水缸里了），丙的双脚从两条胳膊中间后跨出来，这样就站到了甲和乙的对面，和他俩交换了位置。接着乙和甲以同样的方式钻跨，如果想玩，可1直钻跨下往。1边钻跨，1边唱儿歌：　　“1个小孩掉缸里，　　大家只会干着急。　　司马光，砸缸底，　　机智救出小孩子！”　　13、乘公共汽车　　邀请1位口齿清楚的同学，有表情地朗读1则小故事，要求参赛者闻声“站”字坐下，听到“坐（包括“座”）”站起来，最后做对或错的次数最少者，还要回答几个文明礼貌的小问题，答得好的为优良。　　……有1次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现1个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过往坐下。这时，过来1位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶紧站起来，让奶奶坐吧！”小明挨了指责 ，心里很不兴奋，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！“这时，汽车到站了，那位老奶奶下了车。看着老奶奶远往的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自已是错了，不由自主地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站还是坐，今天我怎么糊涂了！”　14、1个中国1个家　　在地上用粉笔画1个边长为3米的正方形，再用线划出1半为大陆，另1半1分为3，中间写香港，左边写澳门，右边写台湾。预备时都站进香港格，面向主持人。主持人喊口令，如：“大陆！”大家用双足跳跳进大陆格。口令越喊越快，谁要是跳错格淘汰出局，最后剩下的1个为胜。　　15、小鸟下蛋　　选1个人当“小鸟”，1个人当猜者，其他小朋友都坐在各自的位置上，双手捧住搭成1个“鸟巢”。游戏开始，主持人把猜者的眼睛蒙住，“小鸟”手拿几个粉笔头儿（或小石子儿、小纸团儿）当“鸟蛋”，抖动双臂，1边作翱翔动作前进，1边唱儿歌，大家伴唱：　　“小朋友，爱鸟类，　　做鸟巢，挂林内，　　睡觉下蛋真美气，　　欢乐的歌儿响天外！”　　与此同时，“小鸟”趁机把几个“鸟蛋”放进几个小朋友的手心里（即鸟巢）。歌罢，主持人松手，让猜者看察。此时，没有鸟蛋的小朋友可以有意做出摇摇手，或张开手指缝瞧1瞧等动作；有鸟蛋的小朋友可装成满不在乎或翻过巢来的样子有意迷惘之，尽情逗乐儿。猜者可以猜3次，猜到谁谁就必须打开手让他检查，要是猜对了，被猜者表演1个小节目，否则猜者表演。之后重选角色，再游戏。　　游戏1：猜领头人　　1．游戏方法：点1猜领头人的学生到室外，教师指这1学生为领头人，在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断转变动作中，由猜领头人的学生开始猜领头人，可猜3次，如猜中，领头人则表演1个节目或唱1支歌，3次未猜中则由猜领头人的学生来表演。　　2．游戏要求：领头人可做刷牙、洗耳恭听、洗手、吹喇叭、拉2胡等动作，不断变换，全班学生立刻跟着变，全班学生要遵守游戏规则，不得暗示或指点告诉猜领头人的学生，领头人也可以由教师自己来做。　　游戏2：传秘密口令　　1．游戏方法：全班学生分成人数相等的若干小组，也可按学生自然小组进行，由教师悄声告诉各小组第1位学生1个口令，如“聚集”、“立正”、“稍息”、“踏步”等，教师说开始，各组第1位学生悄声告诉同组的第2位学生，依次后传，最后1位学生将收到的口令在黑板上写出来，最后由教师判定哪1组最快，口令最正确。　　2

小学4年级适合玩贪食蛇游戏，可以让所有的人都参与进来，然后每个人都动用自己的智力跑动转圈，记起到了磨练智力的作用，也可以磨练体力，使同学们参与的热情都很高，同时，组织也方便，轻易便于操作，这样使同学们的课间生活更加丰盛