如何传承世代相传节日？
1、要让全社会人民，深进了解世代相传文化，借以熟悉民族的根，熟悉文化的意义，自觉地关怀世代相传文化。
2、传播媒介要担当起传播优异世代相传文化的重任，向公众推介优异的文化成果。在这个商业化的时代，我们需要深刻的、多层次的、有厚度的文化，不能只称心于速食文化，不能让公众疏远世代相传文化。
3、国家和民间力量要齐心协力鼓励、赞助世代相传文化事业，把优异文化1代代传承下往。
答，传承世代相传节日我们国家是以法定节日的方式进行传承，例如元旦，春节，38妇女节，5 1劳动节，61儿童节，71建党节，81建军节，十1国庆节等，
节日是丗界上每个国家都克看存在的，用什么方式方法传承下往，各有不同，我们国家是以节假日的方式进行传承。
党员6学是什么？
在党员教诲治理中，以依托活动专题学、突出理论深进学、借力远教定期学、把握节点适时学、外出培训实践学、遴选对象集中学的“6学”措施，走好党员教诲1盘棋，稳步提升党员队伍整体水平 。
党员“6学”机制：
1是严厉督学。重点做好3项工作：首先，为学习活动提供必备保障，依据党员实际及学习内容，及时发放更新学习书籍、专用学习笔记本、印制或在学习群内发送学习资料，结合“不忘初心、牢记使命”主题教诲，定期发布理论学习应知应会小知识。其次，坚持周学习日，即每周都要抽出半天时间集中学习，并开展研讨。测绘质检野外工作人员可抉择参与视频会议或自学，并将研讨内容通过学习群发送。用贴党旗的模式签到，足够 提高党员的学习参与度，把参与度作为年底考核的重要内容。第3，随时了解学习进展，每月由支部委员与党员开展谈心谈话。按月通报学习情状，制造学习动态示意图。
2是领导领学。主要摘取支部书记、委员和中层环节干部领学的方式，摘用党课、案例分析、研讨、座谈等形式，组织党员参与组织生活。
3是组织考学。主要摘取试卷考学和支部书记打分两种形式。
4是个人述学。主要摘取年底党员在全体党员大会上结合自身学习情状进行汇报交流的方式，并将述学登记表报送党支部。
5 是群众评学。主要摘取无记名打分方式，对支部所有党员全年学习情状进行打分，并纳进年底考核。
6是打分验学。主要依托学习参与度、评学、考试总分、支部书记打分、学习强国全年积分，按照2:2:3:2:1的比例计算出全体党员年度学习总成果 。
1.何谓“6学”
说起“6学”，首先要对6小龄童老师有所了解，顾名思义这是1科研究6老师的学问，是对6老师言行的指责 和总结，是1门非常有潜力的学科，如果你对“6学”研究到极致，可能你就会成为下1个孙悟空的化身。
2.“6学”主要内容
1.以表情包为载体的图片迁移
2.以成语金句等形式的语言化用：如“违章”“无中生有”等
3.以视频影视资料的传播