教师的还是教诲有什么用呢？
这个问题我往返答1下，我以前曾在学校工作过，学校的前身是“教师进修学校”后改名“教诲学院”，就是负责教师还是教诲和培训的，现在是师范专科学校，是培植教师专业学校。
说到教师的还是教诲，主要是指对有教师资格的，正在教师岗位1线工作的教师提供的1种学历的弥补、知识更新、改良教学工作和提高教师综合能力的再教诲。
对在职教师进行知识更新和提高，不仅仅我国有，全球 上许多国家都有此类教诲，通过对教师的还是教诲以适应社会的发展以及新形势对教诲的不断要求。
具体来说，对教师进行还是教诲的意义有以下方面：
1、有利于提高教师的教学水平。
还是教诲，就是摘取教诲指挥、教材分析、集中听课、专家讲座等形式，扶助教师了解教材内容，把握、学习好的教学模式和崭新的教学、教诲理念，能有效提高教师的教学水平。
2、有利于水平 教诲的提高。
随着国家对水平 教诲的重视，也对教师提出了更高的要求。为了适应学生德、智、体、美全面发展的客看要求。必须培植1批1专多能的优异教师。这就需要在教学方法、教学形式、教学手段、教学创新上进行改革。要想提高自身教学水平，把握现代化教学手段，教师就必须经常参与还是教诲学习，给自己“充电”。
3、有利于提高教师的学历层次。
依据国家要求的教师所要具有后到学历。目前还有1定距离，特殊是在经济欠发达的贫困地区仍有不少的代课教师，他们的专业水平 和学历还不达标。所以只有通过还是教诲的形式，才能快速提高他们的专业技能和学历水平。
注：图片来自网络
1、让上面有素材跟上面交代。
2、让上面觉得手下的老师没有无所事事。
3、让手下的老师过的不要太轻松。你说让教师学习新的教诲知识？挣脱，理论是理论，实际是实际，你天天听着名师的公开课，我保证你不出1个月就不会教书了
0