教育原理、教育学原理、教育学各自的研究对象是什么

教诲原理、教诲学原理、教诲学各自的研究对象是什么

教诲原理以教诲现象和教诲法则 作为自己的研究对象;教诲学原理研究的对象是教诲的问题——基本的教诲问题;教诲学是以普通中小学教诲作为自己的研究对象的，它集中研究了中小学教诲中的学校制度、课程设置、教学过程、教学原则、教学方法、教学形式以及教诲者和受教诲者等。今天，由历史上仅有的教诲学发展成的普通教诲学依然保持了它既有的研究对象，把普通中小学的教诲现象、教诲问题、教诲法则 作为自己的研究对象;