在叛逆期，成年人应该如何与孩子沟通？如何正确教育，应该注意哪些问题？，叛逆期成人如何正确与孩子沟通并教育他们？

在叛逆期，成年人应该如何与孩子沟通？如何正确教育，应该注意哪些问题？

儿童处于叛逆期，成人如何与儿童沟通。如何进行积极的教育，应该注意哪些问题？

说到孩子的叛逆期，不得不说孩子值得注意的几个年龄段:9-10岁，14岁、15岁，20岁左右。为什么要提到这些年龄段？

首先是9、10岁。这是孩子成长的第一个关键时期，也是父母把握教育孩子的最佳时期。这个年龄段的孩子上四五年级 ，他们已经熟悉学校的学习和生活，会对周围的环境、事物、教师产生“麻木”感，这意味着他们对校园里发生的事情没有新鲜感；孩子的学习成绩开始分化；这个年龄段的孩子也会遇到人生的第一个生理发展期；他们会建立自己的价值观 ，他们会按照自己的理解和方式来处理问题，处理不当会顶撞老师和家长；学生之间会建立“小群体”；；自己心里会有一些不愿与老师、家长分享的“小秘密”，遇到问题喜欢与人争论等等 。因此，这个年龄段的父母一定要做到：“二多”，即“多关注，多理解”；“多注意”是指家长和老师要多注意孩子平时的表现，包括言行、成绩等。因此，这个年龄段的父母一定要做到：“二多”，即“多关注，多理解”；“多关注”是指家长和老师应该更加关注孩子的日常表现，包括言行、成绩等。第一时间发现孩子的问题 ；“多理解”就是要从孩子的角度去思考。尤其是学习困难的学生，家长一定要有耐心，建议做到:“陪、聊、问”。“陪伴”意味着平时花更多的时间和孩子一起学习和生活，让孩子感受到父母的温暖；“聊天”意味着每天花时间和孩子们谈论更多的新闻事件，让孩子们谈论自己的感受，帮助孩子们树立社会责任感和正确的价值观和人生观；“问”就是多问问孩子们在学校的生活情况，帮助孩子们从积极的角度分析学校生活和学习中遇到的一些问题，从而建立孩子的感恩和责任感。这个年龄段的孩子还没有形成价值观，对人和事的理解模糊，需要父母的帮助、引导和帮助。

其次是14、15 岁。这个年龄段是孩子建立正确人生观和价值观的关键时期。这个年龄段的孩子开始有自己的社交群体，直接影响孩子的价值取向；他们不想和父母沟通，听父母的建议； 喜欢用自己喜欢的方式解决问题；注重个人的外在形象和异性心中的地位；此时，他们已经进入了生理发展的第二阶段。如果家长和老师不能很好地处理与孩子的关系，就会产生严重的影响，如：在学校内外打架；欺负学生；给社会带来麻烦。因此，这个年龄段的家长需要做好“自我调整”，建议做三个方面:

一是降低预期目标。

为了自己的面子，许多父母给孩子增加了一些不必要的“负担”。这种“负担”是父母的期望。比如很多家长总是把自己的孩子和别人的孩子比较，按照别人孩子的标准要求自己的孩子。如果他们的孩子达不到，他们会“生气”羞辱他们的孩子。受到“打击”的孩子，除了养成自卑的问题外，还会有“破罐破摔”的想法，反而会更糟，直接导致孩子一生的幸福。因此，这个年龄段的父母必须从孩子的实际情况出发，设定孩子的目标，特别是学业成绩。

二是建立朋友关系。

由于生理和心理作用，这个年龄段的孩子会有“江湖义气”。因此，家长和老师在与他们沟通时，必须以朋友为基础，不能高高在上，指责或说教孩子。建议做到“三多” ：首先，多听。父母应该善于倾听孩子的声音，理解他们想要表达的意思，然后从不同的角度提出建设性的意见；第二，鼓励更多，从欣赏的角度建立孩子的信心；第三，从尊重理解的角度帮助孩子度过重要的青春期。例如：我有一个朋友，他的儿子14岁时正处于青春期，情绪特别严重。有一天，他突然指责他的母亲从小就不关心他。他不如家里的一只小狗好。他说话时哭了。母亲听后没有指责孩子。相反，仔细听孩子的抱怨。孩子平静下来后，妈妈动情地说出了听了儿子的抱怨后内心的感受，说着，妈妈也留下了动情的泪水，说以后一定要多关心儿子。听了妈妈的话，儿子很感动。

三是注重沟通环境。

环境是影响沟通效果的直接因素。因此，在与孩子沟通之前，家长或老师应该积极营造一个愉快的沟通环境，包括物理环境和氛围环境。物理环境是指选择良好的沟通场所。比如:家里在哪里？学校在哪里？选择一个安静、整洁、不嘈杂的地方，以免给孩子造成压力。氛围环境是指选择良好的沟通时间，思考沟通的主题和效果。最好在孩子平静的时候选择沟通时间；如果你想有良好的沟通效果，你应该“备课”。这种“备课”是指想清楚沟通的目的；沟通的主题；沟通技巧；沟通效果等。只有做好相应的准备，才能与孩子沟通。

最后，20岁左右。为什么这个年龄段也被列为叛逆期？因为这个年龄段是孩子初步成熟的重要时期。这个年龄段的一些孩子去上班；有些孩子上大学。无论是工作还是大学学习，这都是他们一生中的第一个挑战，因为这意味着 他们将独立生活和工作。在这个时候，他们不愿意听从父母的意见或建议，想尽快摆脱父母的束缚。认为自己可以独立生活，可以应付一切。这个时候，父母要学会站在孩子背后，不要干涉孩子。人的成长需要“从错误中吸取教训”，这是父母无法替代的。如果父母仍然想冲在孩子面前，强加“指导和帮助”孩子，“让孩子少走弯路，除了让孩子叛逆，也会实现“懦弱”的性格。所以这一时期的父母要有“经历就是财富”的心理，看着孩子的成长，只要不走错路。

上述纯属个人观点。