孩子在叛逆期，大人该如何去和孩子沟通？怎样进行正确教育，应该注意哪些问题

孩子在叛逆期，大人该如何去和孩子沟通？怎样进行正确教育，应该注意哪些问题

孩子处于判逆期，确实令很多家长十分头疼。其实，孩子在成长过程中，都会有判逆期，只不过是有的家长处理得当，就能使孩子平稳地度过判逆期。

那么，对于判逆期的孩子家长应该如何应对？

个人认为，在处理孩子判逆期问题之前，首先应该弄清楚孩子判逆的原因。

孩子判逆，时间大约都在初二或初三，或高二这段时期。

原因是:由于在这个年龄段，孩子身体在逐渐发生了变化，生理和心理处于朦胧期。加之初二、初三课程的增加，高二课程难度的增大，学习压力非常大。而多数家长整天唠叨孩子的成绩，成绩，导致孩子心里十分烦燥。

加之，孩子的自主意识增強，想脱离父母的唠叨和管控，于是孩子就出现了判逆。

平时管控欲越強的家长，孩子的判逆就越严重。

那么应该如何引导孩子平稳地度过判逆期？家长应注意些什么？

笔者建议，家长首先应心平气和，静下心来，放下家长的架子，可利用周末去郊外游时间，当孩子心情放松的情况下，找一个没有其它任何干扰的地方，与孩子进行交流沟通。

在交流沟通之前，家长首先应对孩子作自我检查，自我反省自己有些过激的言语，对孩子过于苛刻要求等等问题。

这时孩子就会感到自责。就会敞开心扉，谈出自已心里的一些想法。

此时，家长就可以提出平时你关注孩子的一些问题提问，如:你耍朋友是怎么回事？学习那些地方存在问题？与同学和老师关系处理如何？你对我们父母有什么要求等等。

孩子在讲述时，一定不要责备和大发雷霆，插话，待孩子讲完后，家长才发表自已的看法和观点。

家长可以教给孩子对这些问题处理方法，或者解决问题的办法等。

同时也叫孩子谈谈自已看法，使家长与孩子达成共识。以后家长就按照与孩子的约定去做。

在家里，家长以后多发扬民主，多尊重孩子的意见，不能搞一言堂。这样的话，孩子的判逆对抗就会减弱，慢慢地就可能改变，从而使孩子走出判逆期。

综上，个人看法。