如何提高教学水平
首先个人知识的广度和深度一定要有保障。不然自己框架都没理清楚给学生讲只会越讲越糊涂。
其次，在保证备好课的情况下因材施教，我发现在很多普通班上课需要一步一步的引导学生推理问题，而尖子班问题还没说完他们答案都说出来了，这就是差距，那么这样两个班授课方式和要求自然不能一样。当然，最好每个班级的学生都能分层次提出要求。
再次，上课过程中注意不要一味的“灌”，注意适当穿插一些学生感兴趣的点，比如当前热点问题或者网络用语啊什么的，当然，要跟教学内容有关系，引起他们的关注度和学习热情。
最后，课后作业必须检查和批改！必须！或者课堂上能够进行有效的练习和检测也行，这样巩固后的效果更好。
最最后，遇到考试有较大进步必奖，大退步必罚，每次考完试统计学生成绩总体升降情况成了我的必修课。关注每个，就是关注整体。 最最最后，耐心耐心耐心！虽然我时常恨不得冲上去打爆他们的狗头！还是要劝告自己！耐心！！！ 最最最最后，我是带文科的，所以坚持有些内容必须背诵，必要时罚抄写，也许不合时宜，不过有效就是了。
以下是一些总结经验：
1 要提高教学水平，就要精心做好教材的备课。可以从教材的浅、难两方面入手进行备课，这样，既能照顾到差生，又能让尖子生也学到东西。
2 要提高教学水平，就要讲究教学方法。可以采取任务型教学、情景设置教学等方法，让教学内容重点呈现，并能优质高效。
3 要提高教学水平，就要经常举行公开课，这样既能让别人听出你的缺点，也能在别人的批评中提高教学水平。
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