什么课堂游戏适合小学三四年级？
叫号接龙 做哑剧 编童话 故事接力棒 挑西瓜
1、叫号接龙
将游戏者等分成四队，各队依次报数，记住自己的号码。准备四块小黑板和几支粉笔。游戏开始时，主持人打电话给命令，如：：“三号，写五个字！"各队3号上来写5个字。然后主持人喊着写作×这个词的密码已经做了好几次了，最后邀请了每个队的一个队员。字数不限，句子写得完整，看哪个队的句子思想内容好，文笔流畅，幽默有趣，可以得高分。在第二轮比赛中，主持人可以为各队规定“龙头(即第一个字)”，如“春、夏、秋、冬”，方法相同。第三轮，还可以规定龙头和龙尾的字样，比如一队的头是“雏鹰”，尾巴是“飞”；2队的头是“手拉手”，尾是“共同进步”；3 队的头是“学”，尾是“玩”，四队的头是“吃冰棍”，尾是“拉肚子”。第四轮，除了规定龙头和龙尾，还可以规定龙身的两个位置是什么，比如1队的第14轮、20个字叫“作文”；2队的第6、“游戏，游戏”一词是“游戏”；3队的第13、19个字叫“它，乐”；4队的第9、15个字叫“无穷”。让各队在欢乐、积极思考、共同合作的努力下写出句子。
2、做哑剧
做这个游戏，永远不要发出声音。
持人先板书“哑”？“，示意举手填空，有填“巴、语”等，都不对，当填“剧”时，伸出大姆指表示赞赏。接着板书“各队走出教室，到操场，手拉手，围成一圈。“之后，请假装摇长绳，大家依次跳..然后每个团队玩两组游戏，比如抱腰拔河，摸瞎子。之后，他们回到教室。主持人在黑板上写了一篇“作文:做哑剧”，把想说不能说的、憋得不舒服的感觉写进作文里。
3、编童话
在每张卡片上，写一个角色名字，如：老人、祖母、小猫、变形金刚、孙悟空等。游戏玩家从主持人手中提取5个，看看上面写了什么角色，然后思考3分钟，以这些角色为主角，构思一个有趣的童话故事，然后告诉你，精彩的人是赢家。
4、故事接力棒
准备一篇作文，封面上写着“故事接力棒”。对故事创作感兴趣的人，先抽签确定顺序，然后轮流写一天有趣的故事，要求后一个故事和前一个连续，角色和情节可以充分发挥，也可以评论前一个故事，依次传递，循环。
5、挑西瓜
游戏规则：选择一个孩子作为瓜人，其他人蹲在地上作为西瓜。游戏开始时，选瓜人可以跑到任何人身边，轻轻拍头“西瓜熟了吗？如果被派人不想成为追随者，可以回“不熟！”如果被拍人愿意成为追者，可以说：“西瓜熟了！立即站起来追瓜人。一旦被抓，选瓜人就要表演一个节目。选瓜人跑累了，可以蹲下当西瓜。这时，追求者变成了选瓜人，游戏可以在这个时候重新开始。