我的孩子很粗心，现在小学四年级了，急于摆脱这个坏习惯，有什么办法吗？

 我的孩子很粗心，现在小学四年级了，急于摆脱这个坏习惯，有什么办法吗？

孩子的“粗心”是许多家长和老师不想面对但必须面对的问题，那么如何解决呢？首先，让我们来看看“粗心”的表现：

首先，简单地说，我们认为不应该错的是错的；

第二，原来能做的做题时却错了；

第三，不是不会做，而是关键词理解错了，试题没审清楚。

对其原因进行逐一分析：

问一下，孩子对知识是否足够熟练，如果1+1=出现在试题中？你会做错这样的问题吗？

第二个问题，如果孩子对基础知识掌握不扎实，会不会把20+8=列成8和2对齐等于100？ ；

三个问题，孩子能不能在题目中找到关键词，认真审题？除以和除傻是否不清楚。

那么，如何解决这些问题呢？

首先要绝对熟练，反复练习知识，让孩子习惯性记忆形成条件反射；

其次，对于一些比较模糊的知识点，不仅要能做，还要能说，说出思路，说出来龙去脉；

第三，关键词理解错误，问题审查不准确，这是阅读不及格，找到关键词方法的问题，教孩子找出问题中的关键词这是一种方法，正确的理解是通常大量阅读来提高理解能力；

第四，儿童的“粗心”也与疲劳或注意力分散有关。疲劳或注意力不集中会直接导致学习能力减弱、效率降低和错误率增加。疲劳无法恢复，注意力无法集中，“粗心”问题难以纠正。

所以，孩子的“粗心”有自己的表现和原因；我不能在这里一一列举。然而，我们的父母和老师应该给孩子时间成长。我坚信每个孩子都是优秀的！