教师对社会的贡献有多大
民办.代课教师的历史功绩不可磨灭！
文革十年，教育遭到了史无前例的大浩劫。教师遭受批斗，学校停课，流失.转行.退休，教师数量急剧减少.严重短缺。
待文革结束，社会百废待兴，教育更是千疮百孔，最为严重的是教师队伍青黄不接。有学校无教师，有学生无人教。在这种社会大背景下，民办教师.代课教师应运而生。他们挣工分，工资低的可怜，别说养家糊口，真的连维持自己的生活费都倍感艰难。就是在种情况下，他们担负起复课教育复兴的历史重任，使青少年儿童能够及时入学。
为了胜任教育教学工作，他们除了起早贪黑工作外，还要提高自身的文化和教育教学水平。他们参加中师.高师函授，参加师范内招，陆陆续续取得了能胜任本职工作的合格学历。
实事求是的说，没有民办教师和代课教师，就没有教育的今天！
民办教师.代课教师对我国教育的复兴和发展所做的贡献功不可没！我们要永远记住他们.感谢他们！
教师对社会的贡献源远流长，不可估量，所以……
一、没有任何一种职业像教师这样能影响几代人。
一个教师从教三十年的话，他至少要教三十届学生，那么一个教师教过的学生数大约是两千左右，将来这两千多学生要充实到社会的各个角落，他们会成为什么样的人，会对社会有益还是有害？取决于他们在接受学校教育时，受到教师怎样的对待和怎样的影响，对于青少年，少年儿童来说，他们在走向社会之前，接触最多的莫过于学校的老师和同学，在他们三观还没有完全确立时，教师的示范作用至关重要，当然家庭、社会的影响也不容忽视。
二、教师不但教知识，而且教做人，还要引导学生怎样对待人生。
教师对学生的影响是久远的，有些教师的言行对学生的影响甚至是一生的。
对我影响最大的是，初一的历史老师。
中国上下五千年的历史，被他信手拈来的诗词描绘得色彩斑澜——或忧伤、或沉重、或平和、或撕杀、或智慧、或愚钝……“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、“天生我材必有用，千金散尽还复来。”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人……这些诗句，最初都是在他的课上听到的，中国的历史，在他的精彩讲解中，是一部如诗的历史，既有诗的精僻深邃，又有历史的光怪陆离，二者在他的讲解中演绎出让人叹为观止的巧妙契合。
古代史的神秘深远，古中国的气势恢弘及疆域的辽阔，古老文化的神奇莫测，近代史的屈辱，新中国的诞生，在他浓浓的情思里荡漾开去……
他不但历史课讲得好，还教我们唱好听的粤语歌曲,带我们去登山……我们狭小单调的世界开始变得丰富而且精彩。
为了有一天可以拥有和他一样的“才华横溢”，我一生手不释卷遍览群书，因为他说：开卷有益。一生都在笔不离手地书写，写我的情思，我的感悟，我的心声。在这无尽的追逐和努力之中，文字成了我生命中无法释怀的真爱。
这一切的一切都缘于少年时代的那位老师，他影响了我的一生。
虽然他算不上一个完美的老师，甚至还有很多缺点，但是在八十年代，他，一个刚大学毕业的老师，却有着不同寻常的经历，他在上大学之前的假期，身无分文，却能实现去全国各地旅游的愿望，典型的穷游。他的顽强和勇敢，让我震憾。
一个教师的见识不光是读万卷书，还要行万里路。
他告诉我们外面的世界有多精彩，那时候我就下定决心要去外面看看。
于是初中毕业前，班主任和家长都建议我报考中专，但是我却毅然决定报考重点高中，就是因为那个老师曾经给我们讲过他的经历，让我既羡慕又向往，让我不想在那个“只有一条马路”的小城市里庸庸碌碌地过完一生。
于是后来去省城读大学，毕业后留在省城工作。
后来去国外教书近一年，当时我们外教办公室，有13位外教，分别来自五个国家——英国、美国、菲律宾、泰国、中国。那段经历让我了解到不同国家不同种族的人们，思考问题和处事方式，既有差异又有相同之处，也让我见识了世界之博大。
再后来来上海教书。
如今我走过很多地方 ，读过很多书，也教过很多学生。
这一切都得益于那位老师。
三、做优秀的师者。
可能他早已经不记得跟我们说过什么了，但是那种影响的力量永远都在我的记忆里，所以我对学生们也想像他那样，不失时机地鼓励他们，称赞他们，发现他们哪怕只有一闪即逝的一点点闪光点，也要敏锐地捕捉到，及时鼓励，及时表扬，让自卑的学生变得自信，让没有朋友的学生有勇气和别人交往，让成绩不好的学生振作起来。
也许当下，看不到一些学生突飞猛进的进步，但是我相信这种思想的力量，会影响他们很久，或者终于在某一天，他们能顿悟，然后他们的人生出现一次美好的转折，然后他们会陡然遇见更好的自己，他们各自精彩的人生，汇集起来，便是一个社会的精彩和进步。
这样想来教师的贡献很大，影响也很大，所以作为一个教师，得有必要的责任感和使命感，不但要终生学习，手不释卷，还要对每一个学生心怀善意，而且要不断地修身养性，这样才能让身边的学生们多多受益，才能为整个社会做出更大贡献。
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教师的重要性体现在哪些方面
谢邀，
教师的重要性体现在哪些？
一，教师本身的素质。如，自身的知识，道德修养，
二，教学方法。如，怎样引导学生学习，怎样把学生的注意力引道课堂。
三，教书育人。出以上两点外，还应该教育学生有道德，有好的理想。
所以，教师要为人师表，自身的素质，知识，能力等等提高啦，再引导学生把学习，尊师，尊老，尊敬他人，知道老师，家庭，他人的辛苦劳动和付出，从而把教学质量提高，个人看法，如有不妥和错误，请海涵和谅解。谢谢。
石之魂