什么游戏可以培养一二年级学生的专注力
1 分辨词语
这种方法随时可以进行,因为不需要什么道具,在家里、在车上的时候都很方便玩。
家长先给孩子制定游戏规则,比如听到与电有关的词要举左手,与学习有关的词要举右手。然后,家长开始一个个地报词语,而孩子要集中注意力听,来分辨每个词到底跟什么有关。
孩子玩熟练之后,家长可以增加规则来提高游戏难度,比如两个字的词也要举左手,与动物有关的也要举左手等等。
这种游戏方法很容易引起孩子的兴趣,激发孩子的斗志,使得他们全神贯注地去听父母报出的每一个词汇,尽量不让自己出错。
2 找差异
因为孩子在学校上课,主要是采取听课的方式,所以我给出的第二种方法,也是训练孩子集中注意力来“听”。
我们可以准备好几组非常类似的语句,一句一句地说给孩子听。孩子仔细听完后,让他们说出每组句子里不同的地方。
比如:
a.我有一个美好的愿望,就是长大后成为一个画家,画出世上最美的画送给妈妈。
b.我有一个美丽的愿望,就是长大后成为一个画家,画出世上最好的画送给妈妈。
一开始,孩子可能很难分辨出两个句子的不同;多试几次后,孩子就能调动自己的专注力来仔细分辨句子里的各个部分了。就像上面两个句子里,一处是“美好”与“美丽”的不同,一处是“最美”与“最好”的不同。
记忆力与专注力的提高从来都不是一朝一夕的事,需要家长督促孩子长期练习,才能保持大脑这两块功能的活跃度。为了让孩子能够更好地学习、吸收知识,父母可以从小锻炼孩子记忆力和专注力这两块能力。
看到回答里有人说俄罗斯方块的,个人不建议。以我个人的经验来说,我特别喜欢玩扫雷,而且一玩就停不下来,这种游戏没有专注力是玩不下来的,但也很容易成瘾。所以不建议用任何电子游戏来培养专注力,特别是孩子,那会使他们停不下来。成年人也许可以用它来解压,但是孩子不行。培养孩子专注力最好的方法,个人觉得是运动类的游戏,乒乓球,羽毛球,篮球,可以用胜负欲来激起孩子的兴趣,而然而完成任何一种球类运动,都需要运动眼睛来跟随球的运动,一方面培养了专注力,另一方面,锻炼了眼力,预防近视。第三方面,也锻炼了身体,一举多得。另外,每天让孩子跳跳绳,也可以换换脑子。培养孩子的专注力,并不是让他保持多久时间不动坐在那儿,而是提高孩子的大脑效率,用更短的时间做更多的事。
希望能对答主有所帮助。
以上。
低年级游戏课堂室内游戏
以下是一些适合低年级游戏课堂室内游戏的建议:
1. 找朋友:老师在课堂上先让学生自我介绍,然后让他们闭上眼睛,随后老师在教室里面隐藏一个玩具或者物品,然后让学生一个一个来寻找这个物品。找到物品的学生可以帮助老师一起寻找其他学生。
2. 模仿游戏:老师可以设计一些简单的动作和表情让学生模仿,例如跳舞、做鬼脸等等,然后其他学生可以猜测这个学生所模仿的是什么。
3. 爱心接力:把学生分成若干队,每个队站成一列,队伍的最前面放一个小球,然后从队伍的最前面开始,每个学生用手把小球传给后面的学生,直到传到队伍的最后一个学生手里。如果传球失败,就需要重新开始。第一支队伍完成任务的学生可以获得奖励。
4. 翻牌游戏:在课堂上放置若干张牌,每张牌上面写有某个物品或动物的图片或名称,然后让学生一个一个翻开这些牌,如果两张牌上的图片或名称相同,就可以获得奖励。
这些游戏都比较简单易行,适合低年级学生参加,并且可以让学生在玩乐中学习和成长。
20%结果提及
词语猜猜猜
13%结果提及
西天取经
7%结果提及
跳长绳
7%结果提及
织花线
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跳短绳
7%结果提及
踢毽子
7%结果提及
手指拔河
7%结果提及
巧算24点
7%结果提及
棋类游戏
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拼图
6%结果提及
拍手掌
6%结果提及
游戏名称:跳橡皮筋(3—10人) 场地要求:室外。 适用年级:一年级以上。 游戏规则:在两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。它以跳跃为主,穿插着点、迈、勾、挑、跨、碰、压、踢、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作,同时